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虹组词语-虹组词语和拼音部首
tamoadmin 2024-10-18 人已围观
简介虹字组词有哪些:虹陛、黄宾虹、彩虹、虹彩学、雌虹、虹丹、虹烛锭、虹栋、虹_、幡虹、_虹、副虹、虹舸、虹辉、虹旌、虹_、虹_、虹梁、虹的笔顺是竖、横折、横、竖、横、点、横、竖、横。虹字的笔顺图解共九画虹 1竖 2横折 3横 4竖 5横 6点 7横 8竖 9横虹字的笔顺分布演示图虹的拼音为hóng,部首为虫,结构为左右,注音为ㄏㄨㄥ_,笔顺编号为251214121。虹字的具体字的具体解释是什么呢,我们
虹字组词有哪些:虹陛、黄宾虹、彩虹、虹彩学、雌虹、虹丹、虹烛锭、虹栋、虹_、幡虹、_虹、副虹、虹舸、虹辉、虹旌、虹_、虹_、虹梁、
虹的笔顺是竖、横折、横、竖、横、点、横、竖、横。
虹字的笔顺图解
共九画
虹
1
竖
2
横折
3
横
4
竖
5
横
6
点
7
横
8
竖
9
横
虹字的笔顺分布演示图
虹的拼音为hóng,部首为虫,结构为左右,注音为ㄏㄨㄥ_,笔顺编号为251214121。
虹字的具体字的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、基本解释 点此查看虹的详细内容
[ hóng ]大气中一种光的现象,天空中的小水珠经日光照射发生折射和反射作用而形成的弧形彩带,由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。出现在和太阳相对着的方向。也叫彩虹。[ jiàng ]义同“虹”(hóng),限于单用。
二、详细解释
三、说文解字
说文解字虹卷十三虫部__也。_似_。从虫工_。《明堂月令》曰:“虹始_。”,_文虹从申。申,_也。_工切〖注〗《玉篇》籀文作。契文虹作。说文解字注(虹)__也。_天曰。___之雩。__、虹也。毛_同。__虫。虫各本作_。今正。虫者、它也。虹似它。故字从虫。从虫。工_。户工切。九部。_堂月令曰虹始_。季春文。
四、康熙字典
虹申集中虫部 康熙_画:9画,部外_画:3画《唐_》_公切《集_》《__》《正_》胡公切,音洪。《_文》__也。《_·月令》季春,虹始_。孟冬,虹藏不_。《淮南子·_山_》天二__成虹。《後_·___》凡日旁_色白而_者,名_虹。又《字__》宛虹,_也。又草名。《拾__》背明_有虹草,花似朝虹之色。又_名。《魏文帝序》造百辟__三,其一曰流彩虹。又《集_》《正_》胡江切,音降。__同。__。一曰__相陷入之言也。《_雅·_言》虹,_也。《_·大雅》彼童而角,_虹小子。又《__》古巷切,音_。《元稹·送客__南_》山_虹似巾。又_名,在泗州。《後_·郡_志》沛_虹。又《集_》古送切,音_。_同。又胡_切,音_。虹洞,相_也。《枚_·七_》虹洞兮_天。《_融·_成_》天地虹洞。又《__》_孔切,音汞。《郭璞·___》_士挺_,_激白虹。____,出而色悚。《玉篇》籀文作。
下面介绍下虹字的其他相关知识:
关于虹字的成语有:
虹销雨霁、气吞虹_、白虹贯日、气贯长虹、气吞虹霓、气吐虹霓、气贯虹霓、虹霓吐颖、
关于虹字的组词有:
虹陛、黄宾虹、彩虹、虹彩学、雌虹、虹丹、虹烛锭、虹栋、虹_、幡虹、_虹、副虹、虹舸、虹辉、虹旌、虹_、虹_、虹梁、
关于虹字的英语有:
rainbow、
关于虹字的诗词有:
《咏虹(一作虹_)》、《虹桥·才过虹桥渡》、《过垂虹·垂虹桥下水连天》、《虞美人·虹桥仙馆观武彝虹桥木,从兄伯澄郎中属题》、《垂虹·不到垂虹十四秋》、《三过垂虹·秋来三度过垂虹》、《晚虹·晚虹随雨过山巅》、《垂虹桥·何年现采虹》、《垂虹·松江一景是虹桥》、《垂虹亭·垂虹临绝景》、
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虹组词四字成语
1. 文言文《虹》的阅读答案
世传虹能入溪涧饮水,信然.熙宁①中,予使契丹②,至其极北黑水境永安山下卓帐③.是时新雨霁,见虹下帐前涧中.予与同职扣涧观之,虹两头皆垂涧中.使人过涧,隔虹对立,相去数丈,中间如隔绡縠④.自西望东则见,盖夕虹也.立涧之东西望,则为日所铄,都无所睹.久之,稍稍正东,逾山而去.次日行一程,又复见之.孙彦先⑤云:虹乃雨中日影也,日照雨则有之.
导读:本篇先写与同事观察虹出现时的情景,后借孙彦先之语,点出虹形成的真正原理:虹乃雨中日影也,日照雨则有之.深入浅出,生动传神.
注释:①熙宁:宋神宗赵顼(x )年号,公元1068—1077年.②契丹:宋时北部少数民族政权.③黑水:今辽宁昭乌达盟林西县和克什克腾旗境内.卓帐:竖立帐篷.卓,直立.④绡縠(xi oh );绡,薄纱.縠,绉纱.都是丝织品⑤孙彦先:与沈括同时的科学家.
精练:
一,解释加点的词
1.隔虹对立,相去数丈( ) 2.久之,稍稍正东( )
3.扣涧观之( )( ) 4.都无所睹( )
5.逾山而去( ) 6.则为日所铄( )
二,翻译
1.世传虹能入溪涧饮水,信然.
_________________________________
2.立涧之东西望,则为日所铄,都无所睹.
_______________________________
三,找出文中出现的表示时间的词:___________________
四,《虹》涉及的是___方面的知识,选自____的《梦溪笔谈》.
五,本文说明了虹的变化和______,作者认为虹形成的原理是_____________.(用文中原话回答)
答案
世上传说虹能够进入山涧吸水,的确是这样.熙宁年间,我出使契丹,到它极北的黑水地区永安山下竖起帐篷宿营.那一天雨过天晴,看见虹下伸到帐篷前面的小涧里.我和同事走近山涧观察它,虹的两端都垂在涧里.派人越过山涧,和我们隔虹面对站立,距离几丈远,中间好像隔着彩色的绫罗.从西向东望就能看见,那是傍晚出现的虹.站在涧东向西望,就被日光闪眼,什么也看不见了.隔了好久,虹渐渐向东移动,最后越过山头消失了.第二天赶了一段路程,又见到虹出现.孙彦先说过:虹是雨里太阳的影子,阳光照在雨上,就出现了虹.
一,1.距 2.语气助词,调整音节,不译 3.靠近 代虹 4.看见 5.越过 6.同"烁",闪烁
二,1.世上传说虹能够进人山涧吸水,的确是这样. 2.站在涧东向西望,就被日光闪眼,什么也看不见了.
三,是时,久之,次日
四,天文 沈括
五,形成原理 虹乃雨中日影也,日照雨则有之.
2. 文言文 的原文+翻译原文
世传虹能入溪涧饮水,信然,熙宁①中,予使契丹,至其极北黑水境永安山下卓帐②。是时新雨霁③,见虹下帐前涧中。予与同职扣④涧观之,虹两头皆垂涧中。使人过涧,隔虹对立,相去数丈,中间如隔绡觳⑤。自西望东则见⑥;立涧之东西望,则为日所铄⑦,都无所睹。久之稍稍正东。逾山而去。次日行一程,又复见之。
(选自宋·沈括《梦溪笔谈》)
注释①熙宁:宋神宗年号。②卓帐:建起帐篷。卓,直立。③霁:雨后初晴。④扣:同“叩”,靠近。⑤绡毂:丝绸和纱的代称。⑥见:同“现”,出现。⑦铄:同“烁”,闪烁。
翻译
相传虹能到溪流或山涧里喝水,确实是这样。熙宁(宋神宗年号)年间,我出使契丹,到了极北方黑水境内的永安山下建起帐篷。那时刚好雨后初晴,看见彩虹出现在帐篷前的山涧中,我和同事靠近山涧观赏它,看到一条虹的两端都垂到涧中。叫人越过山涧,隔着虹相对站立,距离大概有几丈,中间如隔着一层薄纱。当站在涧的西边往东看就能看见,当站在涧的东边往西看,在阳光的闪烁下却什么都看不见。过了很久虹稍微偏向正东方,越过山峰离去了。第二天走了一段路,又看到了虹。
3. 文言文《虹》的阅读答案相传虹能到溪流或山涧里喝水,确实如此。
熙宁(宋神宗年号)年间,我出使契丹,到了极北方黑水境内的永安山下建起帐篷。那个时间刚好雨后初晴,彩虹出现在帐篷前的山涧中,我和同事靠近山涧观赏它,看到一条虹的两端都垂到涧中。
叫人越过山涧,隔着虹相对站立,距离大概有几丈,中间如隔着一层薄纱。当站在涧的西边往东看就能看见,当站在涧的东边往西看,在阳光的闪烁下什么都看不见。
过了很久虹稍微偏向正东方,越过山峰而离去了。第二天走了一段路,又看到了虹。
孙彦先说:“虹是雨里面太阳的影子,太阳照射雨后就会出 现。”本文说明了虹的变化和(形成原因)作者认为虹的形成的原理是(虹乃雨中日影也,日照雨则有之)。
4. 虹字组词有哪些词语虹字组词 :
彩虹、
长虹、
虹霓、
虹膜、
副虹、
虹旌、
虹栈、
虹旆、
摅虹、
断虹、
虹蝀、
虹栋、
雰虹、
虹申、
虹裳、
桥虹、
虹映、
虾虹、
梁虹、
虹丹、
虹楼、
虹沴、
文虹、
虹带、
隐虹、
虹蜺、
电虹、
垂虹、
虹玉、
阴虹、
谋虹、
虹雨、
虹彩、
残虹、
直虹、
烟虹、
虹饮、
虹桥、
宛虹、
虹吸
虹组词四字成语如下:
1、虹销雨霁:指雨过天晴,形容水气蒸发后天空的景色。
2、气贯长虹:形容气魄宏大,可以吞下彩虹,这是夸张的修辞手法。
3、气贯长虹:形容精神极其崇高,气概极其豪壮,正义的精神直上高空,穿过彩虹。
4、白虹贯日:是一种罕见的日晕天象,指白色长虹穿日而过。古人认为人间有不平凡的事,就会引起这种天象的变化。
虹是一种自然现象,是大气中一种美丽的光学现象。在阳光下,当光线通过雨滴时,光线会发生折射、分光、内反射和再折射,从而形成一条弧形的彩色光谱。这条光谱通常呈现出七种颜色,从外到内分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
虹通常出现在夏天下雷雨或阵雨后,或是一边天空下雨,另外一边天空有强烈的阳光,天空飘浮着小水滴,当太阳光照射到空气中水滴,在水滴内亦以不同的角度反射。彩虹是气象中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点,光线被折射及反射,天空上形成拱形的七彩光谱。
学成语的意义和价值
成语展现了汉语表达巨大而丰富内涵的能力和语义融合能力。往往包涵了一段历史、一个故事、一个典故、道理、哲理,它在历史的演变中自然形成。每一个成语几乎都有它的来历。各朝各代的文化和历史保存在成语之中,这使成语具有各朝各代鲜明的文化特点和时代特色。
成语是中国传统文化的一大特色,其来源广泛,或为传世经典、或为巨著名作、或为历史故事、或为人们口口相传的俗语,其字里有话,话外有音,蕴含了极其丰富的文化内涵,堪称中华文化中最为耀眼的一颗明珠,掌握了它,就掌握了汉语的精髓,中华文化的根本。