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猜灯谜的活动主题是什么-猜灯谜的活动主题

tamoadmin 2024-10-22 人已围观

简介元宵节猜灯谜活动内容可以写活动主题、活动时间、活动地点、活动目的、活动内容等。1、活动主题:“欢度元宵,共猜灯谜”。活动时间:XXXX年XX月XX日(农历正月十五)。活动地点:XXXX社区广场。活动目的:通过举办元宵节猜灯谜活动,增进社区居民之间的互动与交流,营造出浓厚的节日氛围,弘扬中华传统文化。活动内容:活动筹备如在社区内张贴活动海报,邀请居民参加;准备灯谜题目及相关奖品。活动形式如将灯谜题目

猜灯谜的活动主题是什么-猜灯谜的活动主题

元宵节猜灯谜活动内容可以写活动主题、活动时间、活动地点、活动目的、活动内容等。

1、活动主题:“欢度元宵,共猜灯谜”。活动时间:XXXX年XX月XX日(农历正月十五)。活动地点:XXXX社区广场。活动目的:通过举办元宵节猜灯谜活动,增进社区居民之间的互动与交流,营造出浓厚的节日氛围,弘扬中华传统文化。活动内容:活动筹备如在社区内张贴活动海报,邀请居民参加;准备灯谜题目及相关奖品。活动形式如将灯谜题目写在彩色纸条上,挂在指定的绳子上,供居民猜谜。每猜中一个灯谜,可获得相应奖品。活动环节如活动开始前,由主持人介绍活动规则及目的;活动过程中,主持人可对部分灯谜进行解释和提示,提高居民的参与度;活动结束时,由主持人进行总结和感谢。活动奖品如准备一些小礼品作为奖品,如环保袋、小饰品等。

2、猜灯谜是中国独有的一种汉族民俗文娱活动形式,人们在元宵节这天,在赏花灯的同时,相互讨论和思考灯谜的谜底,不仅能增添节日气氛,还能够拉近人与人之间的距离。灯谜的类型有字谜、姓名谜、实物谜、动物谜、诗句谜、成语谜等等,其中最常见和最简单的是字谜。灯谜是由三个基本要素组成的,即“谜面”、“谜目”和“谜底”谜面的文字一般要求简洁明了,通俗易懂。南宋时期,每逢元宵佳节,文人墨客都会把谜语写在纱灯之上,供人们猜测助兴,便有了“灯谜”一说。

工会元宵节猜灯谜活动方案

幼儿园猜灯谜教案(通用6篇)

 作为一名优秀的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我精心整理的幼儿园猜灯谜教案(通用6篇),欢迎大家分享。

幼儿园猜灯谜教案1

  一、活动目标

 1、让幼儿知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

 2、激发每一位幼儿尝试动脑筋猜灯谜,让幼儿产生对猜灯谜的兴趣。

  二、活动准备

 1、花灯若干。分别贴有灯谜或画谜。

 2、幼儿用书第1册第22页。

  三、活动建议

 1、在老师的引导下,请幼儿自由赏灯,发现灯谜,激发猜谜的兴趣。

 2、玩猜灯谜游戏。有教师说出灯谜,幼儿猜出后悄悄告诉教师,答对了则获得一盏精美的小灯笼。

 3、阅读幼儿用书第1册第22页,比比那个小朋友猜得又对又快。

 4、教师引导幼儿学习自己喜好的谜语。

  四、活动延伸

 1、教师请幼儿将自己学会的谜语说给爸爸妈妈听,让他们来猜谜底。

 2、教育幼儿在日常生活中和家长、教师、同伴玩猜谜语的游戏。

 附灯谜

 麻屋子,红帐子。

 里头睡个白胖子。

 (花生)

 红公鸡,绿尾巴,

 脑袋藏在地底下。

 (胡罗卜)

 妈妈有腿没有尾,

 孩子有尾没有腿。

 孩子能变成妈妈样,

 掉了尾巴长出腿。

 (青蛙)

 年纪并不大,

 胡子一大把,

 不论见了谁,

 开口叫妈妈。

 (山羊)

 头戴红帽,

 身穿红袍,

 高声一叫,

 大家起早。

 (公鸡)

幼儿园猜灯谜教案2

  活动目标:

 1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;

 2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享。

  活动准备:

 教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物。

  活动过程:

 一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣。

 二、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。

 三、我来出,你来猜教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听,并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜,让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子,让孩子自己组织活动,他们参与活动的积极性十分高。)

 四、给同伴,朋友猜灯谜教师带幼儿到相邻班级,让孩子给大家介绍自己带来的花灯,并猜下自己准备的灯谜。

  活动反思:

 猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。

幼儿园猜灯谜教案3

  活动主题 :“闹元宵、猜灯谜”

  活动目标:

 1.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛。

 2.积极参加猜谜活动,体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。

 3.感受节日的欢快气氛。

 4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动时间:

 2月14日早上7:40——8:30(来园活动)

 活动对象:全体幼儿与家长

  活动准备:

 1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案;

 2、场地布置——挂灯笼(保安与老伯),13日完成;

 3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案——陈潇丽、许海英,13日完成;

 4、购买奖品——徐娟,13日完成;

 5、宣传:

 1)倡议书——蒋菊芳,11日完成;

 2)通知——各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿,12日完成;

 6摄像——陈潇丽。

  活动内容:

 1、灯谜:

 分部——灯笼悬挂于楼梯,灯谜贴在灯笼上;

 总部——灯笼悬挂于一号楼柱子中间,灯谜贴在灯笼;

 2、规则:

 猜谜活动,必须由家长陪同,选一个灯谜,由家长念谜面,让幼儿猜,猜出后,拿谜面到本班老师处核对谜底,并领取小礼品。(每位幼儿只限猜1个谜语)

  告知书

 正月十五吃元宵,看灯会,猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动,为了让幼儿感受元宵节热闹喜庆的节日气氛,同时也让幼儿感受我国传统文化习俗,我们幼儿园将在2月14日(本周五)上午7:40—8:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动,感受猜谜的乐趣吧!

  猜灯谜须知

 如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣,体验猜谜过程的乐趣,那么请你自觉遵守以下活动事项:

 1、让孩子选择灯笼中的谜语,然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。

 2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听,并给孩子做适当的解释,以帮助其理解

 3、在孩子猜不出的情况下,家长可以帮助孩子一起猜,但不要把答案直接告诉孩子。

 4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。

 5、在兑奖处兑奖时,请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后,请将孩子送到班级。

  教学反思:

 新年的钟声尚未远去,我们又即将迎来一年一度的元宵佳节。元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体,让充分幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐,激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感,增进亲子感情,加强家园合作。

 小百科:元宵节是中国的传统节日,元宵节俗的形成有一个较长的过程,据一般的资料与民俗传说,正月十五在西汉已经受到重视,汉武帝正月“上辛夜”在甘泉宫祭祀“太一”的活动,被后人视作正月十五祭祀天神的先声(《史记·乐书》:“汉家常以正月上辛祠太一甘泉,以昏时夜祠,到明而终”)。

幼儿园猜灯谜教案4

  活动内容

 语言活动"赏花灯、猜灯谜"

  活动目标

 1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

 2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

 3、发展幼儿的语言交往能力。

  活动背景

 正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

  活动准备

 1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

 2、知识--有过过节的生活体验。

  活动进程

 一、导入开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

 二、展开

 1、赏灯活动。

 (1)幼儿相互欣赏各自的`花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

 (2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

 2、猜谜活动。

 (1)教师将幼儿分成两组,a组持有花灯和奖品,并给b组幼儿念谜语,b组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

 (2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

 (3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

 三、结束将a组和b组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。

幼儿园猜灯谜教案5

  活动目标:

 1、知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

 2、产生对猜谜活动的兴趣。

 3、尝试动脑筋猜灯谜,并学习自己喜欢的谜语。

 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

 5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

 1、贴有灯谜的花灯若干

 2、元宵节猜灯谜视频一段

 3、谜语若干

  活动流程:

 1、观看视频,知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

 小朋友,我们一起来看一下,这边人山人海,这么热闹,大家都在玩些什么?(赏花灯、猜灯谜……)

 师小结:大家这是在赏花灯、猜灯谜,新年过后正月十五即是元宵节,每年的这天晚上,人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜,如果猜对了灯谜还有小礼物派送,小朋友看大家多么开心啊!

 2、请幼儿自由赏灯,发现灯谜,激发猜谜的兴趣。

 出示贴有灯谜的花灯

 今天,老师也把这些好玩的花灯带到了我们教室,小朋友可以自由观赏,观赏完之后告诉老师这些花灯与以往花灯有什么不同的地方?(引导幼儿发现:花灯上面贴有谜语)

 花灯上面所贴的就是灯谜,也就是谜语,需要小朋友把谜底猜出来,大家愿意猜灯谜吗?(揭示课题,激发幼儿学习兴趣。)

 3、玩猜灯谜游戏,教师随意选择花灯,引导幼儿来猜,并有小礼品派送。

 4、游戏:比一比

 出示谜语,比比哪个幼儿猜得又对又快。

 5、引导幼儿学习自己喜欢的谜语。

  活动延伸

 1、请幼儿将学会的谜语说给爸爸妈妈听,让他们来猜谜底。

 2、在日常生活中和家长、教师、同伴玩猜谜语的游戏。

 小结及反思:本次活动,孩子们在喜庆热闹的元宵节氛围下,快乐的玩有效的学,整个过程都是以孩子为主体,充分调动了孩子学习知识经验的积极性,效果极好!

 小百科:元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,为每年农历正月十五日,是中国的传统节日之一。正月是农历的元月,古人称“夜”为“宵”,正月十五日是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为“元宵节”。根据道教“三元”的说法,正月十五日又称为“上元节”。元宵节习俗自古以来就以热烈喜庆的观灯习俗为主。

幼儿园猜灯谜教案6

 小班的幼儿对谜语还是有一定的难度的,因为他们还不具备一定的知识经验,所以谜底应为幼儿熟悉的,谜面描写事物特征应该明显而生动的,用的比喻应和谜底实物相似的。下面是幼儿园小班猜灯谜教案,欢迎来参考!

  教学目标:

 1、读谜面,猜谜底,说说猜出的理由,让学生对谜语产生浓厚兴趣。

 2、增长知识,开阔眼界,发展学生的思维能力以及语言表达能力。教学重点难点:

 1、理解每句话的意思并猜出谜底。(重点)

 2、抓住事物的特点,学习猜谜的方法。(难点)

 教学用具:磁性黑板一块,普通小黑板三块、教学用图若干。教学过程:

  一、导入新课。

 1、我知道同学们非常喜欢猜谜语。这节课,我们一块玩猜谜游戏。

 2、同学们要积极动脑,认真思考,大胆说,勇敢讲,错了不要紧,不知道也没关系。

 3、谜语:指暗射事物或文字等供人猜测的隐语。“隐语",俗称之“谜”。如:麻屋子,红帐子,里头住个白胖子。(暗射花生);齿在口外(暗射呀)。

 4、谜语由三部分组成,题目叫谜面,猜测的范围叫谜目,答案叫谜底。如:“一个绿娃娃,跳水顶呱呱,冬天它睡觉,夏天把虫抓”(谜面)。打一动物(谜目)(谜底:青蛙)

  二、学习猜谜。

 1、以“小小白花天上栽,一夜北风花盛开,千变万化六个瓣,飘呀飘呀落下来”为例,阅读谜面,找出重点词语,理解句义,分析思考,概括谜底特征,猜出谜底。

 2、总结猜谜语的方法。我们在猜谜语时要弄懂每句话的意思,把握谜语所说的特点,想一想什么事物符合谜语所说的特点。猜谜语也就是要掌握“读→想→找→猜”的顺序。

  三、游戏开始。

 1、猜谜游戏不仅有趣,而且能使我们变得越来越机灵和聪明。把学生分成机灵队和聪明队两个组,以比赛的形式,一块来玩猜谜游戏。

 2、游戏规则:

 老师在说谜面的时候,同学们要注意仔细听,一边听一边想,这样才能猜出谜底。

 每组小声讨论后,选一个代表将谜底写在小黑板上,然后亮谜板。猜对谜底的老师给其队贴一颗智慧星。

 通过游戏让机灵队更聪明,让聪明队更机灵。

 3、物迷

 (1)叫猫不是猫,眼被黑圈包。竹叶是粮食,珍贵又稀少。(打一动物。)

 (2)奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,剥开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。(一种农作物。)

 (3)尾巴像辫子,耳朵像扇子,腿儿像柱子,鼻子像钩子。(打一动物。)

 (4)有个古怪老公公,网儿撒在半空中。白天不做事,夜里捉小虫。(打一动物。)

 (5)西瓜不够大,埋在地底下。如果碰到它,马上开火花。(打一军用武器。)

 (6)细长身子大圆点,绿绿叶子黄脸蛋,每日对着太阳笑,结的籽儿嗑不完。(打一植物。)

 (7)什么调味品,半截在地面,半截在土中,半截白、半截绿,半截实、半截空。(打一调味品。)

 (8)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(打一种树名。)

 4、字谜

 (1)(走出深闺人结识(佳)

 (2)一千零一夜(歼)

 (3)一口咬住多半截(名)

 (4)一月一日非今天(明)

 (5)四方来合作,贡献大一点(器)

 (6)守门员(闪)

 5、评选获胜队和猜谜大王。

  四、讲谜语故事。

 把谜底留在下节课揭晓:同学们在课下认真讨论讨论,仔细想一想,把谜底猜出来。

  五、课外延伸

 1、在课外多收集一些谜语,互相猜一猜,开展猜谜活动,看谁最聪明。

 2、布置学生把今天新知道的谜语说给家里人猜,并问问是怎么猜出来的。

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元宵节猜灯谜活动方案精选

工会元宵节猜灯谜活动方案(通用6篇)

 为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是我帮大家整理的工会元宵节猜灯谜活动方案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工会元宵节猜灯谜活动方案1

 一、活动意义:

 20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,结合我校孝德节活动主题,20xx级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,满足学生成长过程中个性发展需求,丰富学生精神生活。

 二、活动目标:

 1、通过活动,让学生了解元宵节的来历,知道它的传说、习俗等,激发学生对祖国传统文化的热爱之情。

 2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动,培养学生传播民族文化的责任感。

 3、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

 三、 活动时间:

 20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00

 四、准备活动:

 每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料,了解元宵节的来历、传说和习俗,准备灯谜。通过参加丰富多彩的猜灯谜活动,初步了解灯谜,并自己尝试创作灯谜,或摘录一些感兴趣的灯谜。

 开学,2月23日带一个灯笼(最好是自制的)到班级,班主任利用3日晨会课和学生交流资料、指导学生自制灯谜,贴在自己的灯笼上。

 谜面要求字迹清楚,内容健康,与谜底匹配;反面写好编号(例:1101001,前四位为班级编号,后三位为谜面号);谜面形式可相对统一,如:小灯笼、红色纸条等等。班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。活动前,由班主任组织学生将粘有谜面的灯笼挂到绳子上。

 五、活动过程:

 1、各班派家长委员一名,及学生2人负责核对谜底,2人负责发放奖品(开学每位学生自带一个奖品放在班主任老师处);下半场再选4名学生与上述4名学生调换。

 2、猜谜时,同一楼层各班按照班级序号往后推磨1个班级开始猜谜,猜中的人记下谜面编号至班级奖品兑换点兑换奖品。每20分钟往后一个班级。

 3、班主任和辅导员老师一前一后组织带领学生猜谜,维持纪律;家长志工负责行进过程中各班级之间的组织与协调;每班一名家长委员负责兑换点的服务工作指导;语文老师负责前期灯谜把关工作。

 4、活动结束后,学生撰写体验日记,表达参与活动的感悟。

 5、活动成果:各班自带奖品奖励猜中学生;年级评选最佳策划班级、最佳组织班级、文明活动班级,以及灯谜大王(每班1名)、文明活动个人(每班1名)、最佳服务员(每班2名)、灯笼制作大王(每班2名);

 6、活动完成后,各班结合班级文化布置,整合活动成果进行展示,年级发新闻一篇,留下珍贵的成长足迹。

工会元宵节猜灯谜活动方案2

 一、活动主题:

 小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

 二、活动目的:

 为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

 三、活动时间:

 xxxx年x月x日

 四、活动地点:

 xxx

 五、集合时间:

 xxxx年x月x日x时

 六、主办单位:

 七、活动总负责人:

 活动现场布置及结束清场负责人:xxx

 安全员名单:xxx

 张贴谜语条、礼品摆放、收库:xxx

 兑奖员:xxx

 礼品发放员:xx

 活动现场秩序维护员:xxx

 八、奖品设置:

 九、活动内容:

 1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

 2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

 3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

 4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

 5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

 十、各项物品、准备:

 灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

 十一、注意事项:

 1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

 2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

 3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

 4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

工会元宵节猜灯谜活动方案3

 银装素裹,玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中,又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花,为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际,增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵,猜灯谜,赏焰火”联谊活动。活动安排如下:

 一、活动时间:

 20xx年x月x日晚

 5:30

 二、活动地点:

 商务会馆乒乓球室

 三、活动方式:

 1、由小区业主自愿参加。

 2、猜谜与联谊活动同时进行,猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。

 四、准备工作:

 1、准备灯谜50条,礼物80份,(x月x日前准备完毕)

 2、准备灯笼100个,挂在一期、二期路灯上(x月x日前准备完毕)

 3、用灯笼布置健美操室并刻字,准备灯笼4个,灯泡4个(x月x日前准备完毕)

 4、海报宣传两份(2月13日前准备完毕)

 5、广播宣传活动内容

 6、舞碟、歌碟

工会元宵节猜灯谜活动方案4

 为丰富社区文化生活,拉近管理公司与业主之间的距离,雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于xx年3月5日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题的活动,活动相关事宜如下:

 一、活动时间:

 xx年3月5日(星期四)15:00-17:00

 二、活动地点:

 熹玥社区会所

 三、参与方式:

 1.报名时间:即日起至3月3日17:00

 2. 报名方式:致电或亲临客服中心前台报名

 3. 凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果

 4. 猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖

 四、猜灯谜、玩游戏规则:

 每户业主限领取2张兑奖券

 答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花

 通过获得的印花数量兑换礼品

工会元宵节猜灯谜活动方案5

 一、活动背景:

 农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20xx年的正月十五,是自某x文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的.第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

 二、活动目的:

 为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

 三、活动时间:

 20xx年x月x日晚8点

 四、活动地点:

 xx文学社古风部交流群 群QQ:xxx

 五、开展形式:

 集体竞猜

 六、活动内容:

 (1)、前期准备工作:

 安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

 安排人员:

 (2)、活动进行阶段:

 2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。某x负责维持活动秩序。

 (3)、活动后续阶段:

 活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

 七、元宵节诗词征集

 在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在某x网站内。

工会元宵节猜灯谜活动方案6

 一、活动主题:

 感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

 二、活动地点:

 xx物业办公室前木亭和xx小区

 三、活动时间:

 正月十五

 四、活动负责人:

 xx

 五、参加人员:

 各小区业主及公司员工

 六、活动安排及布置

 1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。

 2、准备各种奖品。

 3、配置节日音乐并拍照留念。

 七、猜灯谜活动说明:

 在xx悬挂300条灯谜;在湘xx悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。

 八、兑奖原则:

 每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

 九、活动注意事项:

 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

 2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

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元宵节趣味猜谜活动方案

元宵节猜灯谜活动方案精选7篇

元宵节猜灯谜活动可以让人们了解灯谜的由来、种类和结构,积极参与赏灯猜谜活动,感受灯谜的主要特点,学习猜谜的方法,体验竞猜的快乐。下面我给大家带来元宵节猜灯谜活动方案精选,希望大家能够喜欢。

元宵节猜灯谜活动方案精选篇1

一、时间

1、猜灯谜

正月十四(2月13日周四)晚上19:30—21:30

正月十五(2月14日周五)中午11:30—13:30

2、品元宵

正月十五(2月14日周五)晚上17:30—19:30

二、地点

1、猜灯谜在公司办公楼一楼大厅和左右两侧走廊

2、品元宵在公司食堂

三、内容

1、品元宵:2月14日晚餐供应元宵4个/份。

2、猜灯谜有7个方面的内容,总计400题,由总经办、人力资源部、动力部、品管部、党支部、工会分别负责编制谜面和谜底。

传统的灯谜100个:字谜、成语、习俗、地名、人名等。(总经办行政组负责)

公司制度问答灯谜50个:最新公司考勤制度、薪酬管理制度、员工转正考核管理办法、员工晋升与降职管理办法和奖惩管理办法等(人力资源部负责)

公司的产品质量、体系知识灯谜50个,普及公司产品知识(品管部负责)。

生产安全知识灯谜50个(动力部负责)。

消防、安保、环境知识灯谜50个(总经办安保组负责)。

工会知识问答灯谜50个:普及工会知识,宣传工会精神(工会负责)

编题人员将题目按格式制作谜面,于12日17:30前报送给总经办王鑫。

四、猜谜规则

1、请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”),保证每人一券,当天有效。12日13:00—17:00到前台领取。

2、员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动,必须现场猜谜,不得将谜面摘下带走。

3、参加者有了自己选择的灯谜的谜底后,记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对,核对时应当出示一张“邀请券”,若谜底猜不对,“邀请券”不回收,员工可继续参与活动;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布,表示该灯谜已经被猜中,不可再猜。

4、员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%),抽出写有数字的乒乓球,领取对应的奖品,奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。

5、部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上,供学习、参考。

五、活动工作计划

1、活动现场设“谜底咨询核对处”和“抽奖处”。

(1)“谜底咨询核对处”:地点在一楼前台处,负责组织核对谜底,猜谜员工在核对谜底时须出示“邀请券”,答案有误“邀请券”不回收,继续让其参与;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”上盖章,并做记录;用对讲机通知“谜底公布组”工作人员将猜出的谜底写贴在谜面上公布。

(2)“抽奖处”:位置一楼展厅门口,负责组织猜谜的员工凭盖章的“邀请券”抽奖,根据抽出的号码发予对应奖品。

元宵节猜灯谜活动方案精选篇2

一、活动概要

1、活动介绍

活动主题:《闹元宵,砸大奖》。

活动对象:关注账号的顾客。

活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。

活动时间:20__年x月x日。

举办场地:县广场。

主办单位:房地产开发有限公司。

承办单位:房地产开发有限公司。

2、活动背景

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的

通过开展晚会活动,能提高群众对于房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解房产。

二、活动现场布置

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

三、活动内容

1、关注x账号,送红包。

游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注房产的账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注房产的账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个账号也只能获得一个红包。

道具:红包三百个,发奖台一个

奖品:进入活动现场并关注后获1个红包

所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注房产账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

2、砸金蛋

游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的房产的账号在手机上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动)

奖品:待定

所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

四、兑奖

1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借房产账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

2、奖品设置:

送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

金蛋游戏奖品待定

3、注意事项:

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

五、活动后期

1、进行活动总结,分析问题经验。

2、发布活动成果信息。

元宵节猜灯谜活动方案精选篇3

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的.交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:

一、活动时间:

20__年2月14日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)

二、活动地点:

小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)

三、组织单位:

小区物业服务中心

四、参与人员:

小区业主、住户

五、活动内容:

猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由x负责,x协助。

(2)负责采购活动物资。

(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

(4)__负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组

x负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

3、安管队

(1)x负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

(2)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

(1)保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)工作人员(__)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

七、兑奖

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

八、资源需求

1、人力需求:12人

班组综合组维修组安管队保洁员

人数5232

活动物资清单

项目单价数量费用(元)备注

现场布置物品

红色打印纸252包50管理处

横幅马跃新春闹元宵灯谜助兴促和谐

灯笼

奖品:

圆珠笔.00

铅笔刨.00

彩色便签本.00

小卡通笔记本1..00

橡皮擦.00

晨光荧光笔1..00

蜡笔.00

自动铅笔(带笔芯).00

小胶水.00

修正带1..00

卡通尺1..00

可乐、雪碧.00两个灯谜兑换

小灯笼1..00

合计

(七)、明确活动职责:

1、物业服务公司职责:

(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。

(2)、负责对活动全过程督导、控制。

2、管理组职责:

(1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。

(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

(3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。

(4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

(5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

3、维修组职责:

(1)、负责活动现场布置、安装等工作。

(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

(3)、负责协助维护活动现场秩秩序。

4、安管队职责:

(1)、负责活动现场布置。

(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。

(3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

5、清洁工职责:

(1)、负责活动现场卫生保洁工作。

九、注意事项

1、活动前保持现场地面干净;

2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

元宵节猜灯谜活动方案精选篇4

银装素裹,玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中,又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花,为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际,增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵,猜灯谜,赏焰火”联谊活动。活动安排如下:

一、活动时间:

20__年x月x日晚

5:30

二、活动地点:

商务会馆乒乓球室

三、活动方式:

1、由小区业主自愿参加。

2、猜谜与联谊活动同时进行,猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。

四、准备工作:

1、准备灯谜50条,礼物80份,(x月x日前准备完毕)

2、准备灯笼100个,挂在一期、二期路灯上(x月x日前准备完毕)

3、用灯笼布置健美操室并刻字,准备灯笼4个,灯泡4个(x月x日前准备完毕)

4、海报宣传两份(2月13日前准备完毕)

5、广播宣传活动内容

6、舞碟、歌碟

元宵节猜灯谜活动方案精选篇5

一、活动主题:

闹元宵猜谜语

二、活动时间:

20__年3月2日

三、活动地点:

学校篮球场

四、活动准备:

1、3月2日前,准备灯谜谜底,准备奖品,通知。

2、场地布置:3月2日,班委负责布置场地,在场地四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;挂好灯笼。

3、3月2日活动当日,各个班委负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;可以由班级内纪律部负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放奖品

3、请读者文明猜谜,遵守规则。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的.谜面当场封题,不能再猜。

元宵节猜灯谜活动方案精选篇6

为丰富社区文化生活,拉近管理公司与业主之间的.距离,雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于__年3月5日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题的活动,活动相关事宜如下:

一、活动时间:

__年3月5日(星期四)15:00-17:00

二、活动地点:

熹玥社区会所

三、参与方式:

1、报名时间:即日起至3月3日17:00

2、报名方式:致电或亲临客服中心前台报名

3、凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果

4、猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖

四、猜灯谜、玩游戏规则:

每户业主限领取2张兑奖券

答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花

通过获得的印花数量兑换礼品

※现场兑奖及抽奖

元宵节猜灯谜活动方案精选篇7

一、活动名称:

“我为你赢一个中秋礼物”

二、活动简介

海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的.乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!

活动具体操作

1在两站路灯间拉一根绳子

2在绳上粘贴二十个灯谜

3对每个灯谜编号

4猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具,如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

活动人员安排

12名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)

23名负责校对答案(两地共6名)

33名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)

活动道具

1两地各三张桌子,共六张

2两条绳子

3书写谜面的红纸(4张)

4一百个小玩具(根据开销决定)

活动地点

活动流程

9月15日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目

9月16日——9月17日收集谜面及安排工作人员

社区元宵节猜谜语活动方案

 为有力保证活动开展的质量水平,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是我为大家收集的元宵节趣味猜谜活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

元宵节趣味猜谜活动方案1

  一、活动主题:

 感受传统文化的熏陶,丰富窗口工作人员的工作情感,增进部门与部门、同事与同事的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

  二、活动地点 :行政服务中心三楼招标室及休息区域

  三、活动时间 :正月十五

  四、参加人员 :行政服务中心的所有工作人员(窗口值班人员除外)

  五、活动安排及布置

 1、场地布置:

 2、准备各类奖品

 3、配置节日音乐并拍照留念

  六、活动内容

 (一)猜灯谜

 1、活动说明:在三楼悬挂100条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1—50条灯谜到1号桌对答案;第52—100条灯谜到2号桌对答案;第101—150条灯谜到3号桌对答案。

 2、兑奖原则:

 每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

 3、活动注意事项:

 a、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

 b、谜底未猜中,不得将谜语取下来

 c、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

 (二)玩趣味:

 1、托球跑:(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)2*8接力赛,规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。(毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,)

 2、100米障碍接力赛(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)

 道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球、棒棒糖参加人员:毎个団体报2组、每组6人(2男4女)

 比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。

 3、抢棒棒糖(取获胜人数最多的两组)

 道具:四根绳子,棒棒糖若干

 参加人员:每団体8人,男女各占一半,可多组进行

 比赛规则:两个男(女)生背靠背挽住对方,每个男(女)生前面1米左右站着一个女生,手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男(女)生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。

 4、倒跑比赛(取4组第一名)

 毎団体出4组一组4人男女混合(1男3女,第一棒男生)每人50米,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。

 5、赶"猪"跑(取用时最少的`15人纪念奖)

 方法:在xx米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)

 规则:

 (1)、在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。

 (2)、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

 (3)、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

 裁判:2~3人

 6、再接再厉(搭桥过河)(取2组的第一名)

 30米距离,两端各站12人,每端分成3组,每组2人,一人走,另一人拿三块木牌,轮流向前放置,要求走的人必须站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一块木牌过线后,另一方才可以进行接力,以最后完成用时最少的队伍为胜。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)

 裁判2人

 7、呼啦圈竞走比赛(保留项目)(取2组每组的第一名)

 接力比赛,比赛长度为1人50米,边转呼啦圈边走(跑),在比赛进行当中呼啦圈不可以掉下来,如果掉下来,捡起来是呼啦圈转起来后再继续行走,直到完成比赛。比赛以用时最少的为胜利。(毎団体2组、毎组4人、男女不限)

 裁判:1人

 手机游戏大比拼:

 1、天天酷跑:装备、等级、道具等

 2、天天飞车:装备、等级、道具等

 3、经典飞机:

 补充:人员上三楼号都会取个号,登记入勋章联(备注名字)里,每项活动中胜利的人员盖勋章,最后在签到处,领取相应勋章数的奖品。

  七、活动宣传方案:

 以班级宣传为主,通知各班负责人,统计各班参与的人,鼓励大家积极参加。

元宵节趣味猜谜活动方案2

  一、活动背景:

 农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。

 元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。

 xxxx年的正月十五,是自流星文学社和杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

  二、活动目的 :为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”

  三、活动时间 :xxxx年2月19日晚8点

  四、活动地点 :流星文学社

  五、开展形式 :集体竞猜

  六、活动内容:

 (1)前期准备工作:

 安排2—3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

 (2)活动进行阶段:

 2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言负责维持活动秩序。

 (3)活动后续阶段:

 活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

 七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在网站内。

 八、预祝流星文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!

 九、本活动策划最终归属权归文学社所有。

元宵节趣味猜谜活动方案3

  一、活动主题:

 小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

  二、活动目的:

 为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  五、集合时间:

  六、主办单位:

  七、活动总负责人:

 活动现场布置及结束清场负责人:

 安全员名单:

 张贴谜语条、礼品摆放、收库:

 兑奖员:

 礼品发放员:

 活动现场秩序维护员:

  八、奖品设置:

  九、活动内容:

 1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

 2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

 3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

 4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

 5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  十、各项物品、准备

 灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

  十一、注意事项:

 1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

 2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

 3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

 4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

社区元宵节猜灯谜活动策划方案

 为有力保证活动开展的质量水平,时常需要预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢?以下是我精心整理的社区元宵节猜谜语活动方案(通用6篇),希望能够帮助到大家。

社区元宵节猜谜语活动方案1

 一、活动目的

 为了丰富我校同学的校园生活,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境,我校将组织开展猜谜语活动。

 二、活动内容

 1、本次猜谜活动要尽量结合各学科知识,切合学生的学习和生活实际。

 2、谜语包括字谜、动物谜、日用品谜、植物谜、水果谜等。

 三、活动方式

 1、猜谜游戏分两轮进行,第一轮:各代表轮流答题,由抽签决定出场顺序。第二轮:抢答,由最先举起答题牌者答题。

 2、本次比赛实行淘汰制,按猜出谜语多少决定获奖者。

 四、活动对象

 每班先在本班进行一次小型的猜谜游戏,后推荐5名代表参加学校的比赛。

 五、活动时间:

 6月15日下午

 六、活动地点:

 校园

 猜谜语比赛规则:

 第一轮必答题:

 1、本轮所猜的谜语分三个主题,分别是动物谜、植物谜、生活用品谜,这些主题都是大家所熟悉的。

 2、轮流答题时,每名代表先上场抽谜面,然后将谜面交给主考官,由主考官读完题宣布开始,方可答题。

 3、猜对加分,猜错或猜不出来时请台下的本班同学抢答,猜对有小礼品赠送。

 4、每名代表必须在规定的30秒钟内答题,答题时班级里的其他人员或观众不得提醒或告诉其答案,否则,视为无效答题。

 第二轮抢答题:

 1、主持人读题之后,台上各代表举牌抢答,最先举牌者答题。

 2、抢答时每人有三次猜谜机会,猜对加分,猜错重新抢答,三次都没有猜对就算猜谜失败。

 3、若台上代表实在猜不出来时,可让台下同学抢答。

 4、在主持人读完题目宣布开始抢答时各队才可以抢答,犯规队没有此题的答题权。

社区元宵节猜谜语活动方案2

 一、活动主题:

 《元宵节活动方案》闹元宵猜谜语

 二、活动时间:

 20xx年2月22日

 三、活动地点:

 学校篮球场

 四、活动准备:

 1、2月22日前,准备灯谜谜底,准备奖品,通知。

 2、场地布置:2月22日,班委负责布置场地,在场地四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;挂好灯笼。

 3、2月22日活动当日,各个班委负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;可以由班级内纪律部负责维持活动期间的秩序。

 五、活动规则:

 1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

 2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放奖品

 3、请读者文明猜谜,遵守规则。

 六、活动注意事项:

 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

 2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

 4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

社区元宵节猜谜语活动方案3

 元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区—。社区组织“闹元宵·话科普”文化活动,活动方案具体如下:

 一、活动主题

 社区共建话科普,居民亲情闹元宵

 二、活动内容

 (一)、包汤圆·送温馨

 组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

 1、活动时间:XX月XX日(农历正月)上午9:30

 2、活动地点:XX社区科普学校内

 3、活动准备(社区负责):

 ①活动场地的桌椅摆放整齐。

 ②活动场地背景(投影仪播放):

 社区共建话科普,居民亲情闹元宵

 主办:XX市科学技术协会

 承办:XX区XX街道XX社区

 ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

 ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

 4、人员安排:社区负责参加活动人员的,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

 (二)、猜灯谜·普

 围绕文学、等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

 1、活动时间:XX月XX日(农历正月)下午1:30

 2、活动地点:XX社区文化广场

 3、活动准备:

 ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

 ⑤准备好200条的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板(社区负责)

 4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

 5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

 ①谜面共200条。

 ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

 ③谜面上有标记。则说明是已经猜过的。

 ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

 ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

 ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

社区元宵节猜谜语活动方案4

 一、活动主题:

 社区元宵节猜谜活动 。

 二、活动目的:

 为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。

 三、活动时间:

 20xx年x月xx日下午14:30x16:30

 四、活动地点:

 七一七北院

 五、主办单位:

 行政西路社区

 六、活动总负责人:

 候xx 活动现场布置负责人:杨xx

 结束清场负责人:社区全体工作人员

 活动现场秩序维护负责人:李x、王x

 张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:任x、靳x、

 兑奖员:支x、李xx、乔xx

 礼品发放员:高xx、王xx、王xx

 七、猜灯谜活动说明:

 在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

 八、兑奖原则:

 每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

 九、活动内容:

 1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;

 2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

 3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

 4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

 十、注意事项:

 1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

 2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

 3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

 4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

 5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

 6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

社区元宵节猜谜语活动方案5

 为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:

 一、 活动时间: 20xx年2月8日18:30~20:30

 二、 活动地点: 一期小区中轴线

 三、 组织单位: xx花园管理处

 四、 参与人员: 小区业主、住户

 五、 活动内容: 猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

 六、人员具体分工:

 1、管理组

 (1)整个活动协调由a负责,b协助。

 (2)负责采购活动物资。

 (2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

 (3)c、d、e、f负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),g、h负

 责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

 (4)现场煮元宵(7b架空层):i/j/k共3人;

 (5)

 (6)全体工作人员统一穿制服、工服;

 活动结束后,协调保洁员清理现场。

 2、维修组 l负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

 3、安管队

 (1)m负责当天活动安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

 (2)18:10开始,2名安管员(n、o)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

 (3)协助综合组中途灯谜的悬挂

 4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

 (1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。 5、兑奖处:

 (1)备一空纸箱,工作人员(abc)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

 (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

 (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。 七、兑奖

 猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

 六、资源需求

 1、人力需求: 30 人

 2、设施设备:音响器材一套、话筒两个

 七、注意事项

 1、活动前保持现场地面干净;

 2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜;

 3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品。

社区元宵节猜谜语活动方案6

 一、指导思想

 坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质和社会文明程度,大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的`北京精神,全面促进社区和谐建设。

 二、活动地点:

 社区文体活动室

 三、活动对象:

 社区居民约60人。

 四、活动时间:

 20xx年x月xx日(农历正月十五),上午9:00至11:00、

 五、活动策划内容:

 (一)热热腾腾尝元宵设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动的人员共同煮元宵,并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。

 (二)歌舞小段来助兴品尝元宵的同时,居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。

 (三)史话元宵展示墙张贴4张海报,分别介绍元宵节的来历、传说,关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《步步高》《喜洋洋》等节日音乐,贯穿活动始终。

 (四)红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜,设置谜语80条,其中包含关于北京精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份,已猜中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。

 为弘扬中国传统元宵文化,丰富居民的文体娱乐活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式。在元宵节来临之际,金东方社区统筹规划、精心组织、开展元宵节活动。

 活动时间:20xx年3月5日下午

 活动地点:待定

 活动总指挥:xxx

 活动安保:xxx

 活动摄影、摄像:xxx

 活动内容:

 一、现场制作汤圆、品尝汤圆

 二、送汤圆:户籍在册80周岁以上老年人

 三、猜灯谜

 1、游戏规则:参与者手持灯谜,将谜底告知兑奖处工作人员,如回答正确,既有一份小奖品,灯谜数量有限,猜完即止。

 四、志愿服务活动项目

 (1)、健康义诊

 (2)、心理咨询

 (3)、便民服务

 (4)、法律咨询

 (5)、情感沙龙

 五、套圈

 1、游戏规则:参与人站在指定位置套圈,每人每次可拿五个套圈套取礼品,每人限玩一次,物品套完即止。

 六、亲子趣味游戏

 海洋球大冒险

 1、游戏方法:小朋友置身充气游泳池,充气游泳池内有大量海洋球及小朋友需在大量干扰物中寻找小玩偶及乒乓球。

 2、游戏规则:

 ⑴、0—3周岁小朋友,进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球,时间为2分钟。

 ⑵、4—6周岁小朋友,进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球,时间为1分30秒。

 ⑶、寻找到的小玩偶归小朋友所有,乒乓球至领奖处领取相应奖品。

 七、家庭趣味活动

 一二三 齐步走

 1、游戏方法:将双方家长与子女的各一只脚绑在一起,听见号令后,齐步走向终点。到达终点后,由双方家长背靠背将气球夹在中间从终点运至起点。

 2、游戏规则:

 ⑴、要求7—12周岁小朋友全家参与。

 ⑵、齐步行走阶段丝带不能掉落。

 ⑶、夹气球是气球不能破,也不能落地。

 ⑷、用时少者名次列前,根据报名人员设立奖项。

 八、元宵灯笼大比拼

 金东方社区向社区小居民征集元宵灯笼,欢迎大家把制作的灯笼带到社区里,社区将会把你们的灯笼挂起来,在元宵节当天进行评选并设立奖项。

幼儿园元宵节猜灯谜创意活动方案

社区元宵节猜灯谜活动策划方案(精选6篇)

 为了保障活动顺利、圆满进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是我帮大家整理的社区元宵节猜灯谜活动策划方案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

社区元宵节猜灯谜活动策划方案1

 一、活动主题:

 小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

 二、活动目的:

 为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

 三、活动时间:

 20xx年xx月xx日

 四、活动地点:

 xxx

 五、集合时间:

 x:xx

 六、主办单位:

 xxxx

 七、活动总负责人:

 xxx

 活动现场布置及结束清场负责人:

 安全员名单:

 张贴谜语条、礼品摆放、收库:

 兑奖员:

 礼品发放员:

 活动现场秩序维护员:

 八、活动内容:

 1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

 2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

 3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

 4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

 5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

 九、各项物品、准备:

 灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

 十、注意事项:

 1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

 2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

 3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

 4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

社区元宵节猜灯谜活动策划方案2

 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

 ①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

 ②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

 ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

 ④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

 ⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

 目标:

 (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

 (2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义

 活动名称:

 欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

 组织形式:

 亲子形式(分年级组开展)

 活动时间:

 20xx年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

 活动准备:

 园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

 1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

 2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

 3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的.奖励。

社区元宵节猜灯谜活动策划方案3

 1、活动主题:

 海德商业中心迎新年活动

 ——猜灯谜,闹元宵

 2、活动主旨:

 通过活动为海德商业中心积聚人气,在活动过程中,让更多人了解商家打折促销优惠活动,促进商家销售。

 3、活动地点: 海德商业中心北入口舞台

 4、活动时间: 2月6日17:30—19:30。

 5、活动形式:

 (1)在外场搭立舞台,舞台前空地设立120个小灯笼组成正方形区域。舞台内设置20个宫灯,每个宫灯放置4张灯谜。灯笼、宫灯从原有布置中取,若数量不够则向海尚广场调用。

 (2)活动共举行3轮,每轮限定15人参加,5人一组,每轮共3组。参加人员由主持人随机选择。

 (3)由主持人摘下(或观众摘下)灯谜,请上台一组观众依次作答,限时30秒,答对一题送相应礼品;观众答对后可选择继续答题,若连续答对两题则赠送2题奖品,若答错则赠送纪念奖品,以此类推。3题封顶。

 (4)每轮过后一等奖得主有机会参加最终大奖角逐PK,最终PK以限时答对多者为优胜,大奖为广场内888元消费券。

 (5)奖项设置

 特等奖:最终猜灯谜PK决出价值888元消费券

 一等奖:一次性答对3题价值150元新春大礼包1份

 二等奖:一次性答对2题价值60元奖品1份

 三等奖:一次性答对1题价值30元奖品1份

 纪念奖:上台答题即可获得奖励

 (6)活动奖品:

社区元宵节猜灯谜活动策划方案4

 为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区XX年元宵节文娱活动方案。

 一、指导思想

 XX年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

 二、活动安排

 农历正月十三日下午1:30,在社区前xx公园(xx社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

 (一)比厨艺

 比赛规则:

 居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

 裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

 (二)煮汤团

 社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

 (三)猜谜语

 比赛规则:

 每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

社区元宵节猜灯谜活动策划方案5

 一、活动主题:

 我们的节日·元宵节。

 二、活动时间:

 20xx年xx月xx日下午。

 三、活动地点:

 东街道办事处。

 四、参加人员:

 东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

 五、活动内容:

 (一)全体人员共同制作专属元宵。

 全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

 (二)全体人员共同制作面盏。

 面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

 (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

 办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

 六、活动所需物资:

 灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。

社区元宵节猜灯谜活动策划方案6

 一、活动主题:

 “社区共建话科普,居民亲情闹元宵”

 二、活动内容:

 (一)、包汤圆—送温馨

 组织社区居民和共建单位开展包汤圆?送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

 1、活动时间:x月23日(农历正月十四)上午9:30

 2、活动地点:桂苑社区科普学校内

 3、活动准备(桂苑社区负责):

 ①活动场地的桌椅摆放整齐。

 ②活动场地背景(投影仪播放):

 社区共建话科普,居民亲情闹元宵

 主办:xx市科学技术协会

 承办:xx区xx街道桂苑社区

 ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

 ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

 4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

 (二)、猜灯谜?学科普

 围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

 1、活动时间:x月23日(农历正月十四)下午1:30

 2、活动地点:桂苑社区文化娱乐广场

 3、活动准备:

 ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

 ⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责)

 4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

 5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

 ①谜面共200条。活动策划

 ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

 ③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。

 ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

 ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

 ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

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元宵节猜谜语活动方案

 元宵佳节到来啦,吃元宵猜灯谜的活动方案可以着手准备啦!下面是由我为大家整理的“幼儿园元宵节猜灯谜创意活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园元宵节猜灯谜创意活动方案一

  一、活动主题

 良辰美景共赏,佳节游园齐乐

  二、活动目标

 1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

 2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构;

 3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

  三、活动准备

 (一)物品准备:

 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

 (二)人员安排:

 1、咨询接待:xxx;

 2、灯笼展示:xxx;

 3、中班教室展示元宵节动画片:xxx;

 4、催场:xxx。

  四、活动流程

 1、主持人致开场词;

 2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);

 3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝);

 4、亲子游戏:看你笑不笑

 规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

 5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

 规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

 6、欢乐元宵——提灯笼游戏

 规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

 7、欢乐元宵——猜灯谜

 规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

 8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。

幼儿园元宵节猜灯谜创意活动方案二

  一、活动主题

 元宵花灯喜乐会

  二、活动时间

 20xx年x月x日

  三、活动目标

 1. 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣;

 2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点;

 3. 通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义;

 4. 知道元宵节的由来;

 5. 与家长一起制作花灯,增进亲子亲情;

 6. 通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

  四、活动地点

可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

  五、活动人员

全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

  六、活动形式

场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

  七、活动前沿

 1. 给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动;

 2. 幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记);

 3. 如在公园里,须提前和有关人员联系好场地;

 4. 活动需要准备的背板;

 5.制作条幅:xx幼儿园元宵喜乐会;

 6. 准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片;

 7. 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等);

 8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱 3—5个、一次性餐盒、一次性手套);

 9. 提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距;

 10. 班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示;

 11. 班级内提前向家长收集花灯、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色细绳,将其中收集的做成展板进行展示;

 12. 教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯;

 13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板;

 14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板;

 15. 选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访;

 16. 由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组;

 17. 准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章;

 18. 准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

幼儿园元宵节猜灯谜创意活动方案三

 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子交流、调查、参观、学习和制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:如

 ① 农历正月十五是元宵节,是团圆的日子;

 ②元宵节有许多传说、故事、儿歌;

 ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯;

 ④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道;

 ⑤元宵节有各种各样的'花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

  一、活动方案

 活动名称:欢欢喜喜闹元宵(做元宵、赏灯、猜灯谜);

 组织形式:亲子形式;

 活动时间:20xx年x月xx日下午xx;

 活动准备:xxx;

 幼儿家庭:(x月x日前交各班老师处);

 1、 幼儿和家长利用假期制作各种各样的花灯;

 2、 拍摄过年或外出赏灯的照片;设计元宵节手抄报或绘画展。

 幼儿园:

 1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内;

 2、 准备灯谜和各种小礼物 ;

 3、 将幼儿交的照片、手抄报、绘画作品布置展出;

 4、 准备米面和糖。

 活动建议:

 1、 积极参与元宵的制作,告诉孩子元宵节的由来;

 2、 带孩子参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案;

 3、 积极参与赏灯猜谜活动,交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识,猜对给予适当的奖励。

  二、主题活动环境创设

 班级环境:

 (1) 收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

 (2)在家长园地贴出“元宵节活动方案”,介绍主题活动的构想和配合事项。

 园内大环境:

 (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

 (2)展板:《快乐的新年》(各种照片展)《我知道的元宵节》(手抄报、绘画展)

 为确保活动高质量高水平开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是我为大家整理的元宵节猜谜语活动方案范文,欢迎大家分享。

 元宵节猜谜语活动方案1

 一、活动主题:

 感受传统文化的熏陶,丰富师生的`生活,增进师生间的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

 二、活动地点:

 学校南北大道

 三、活动时间:

 正月十五(周五11:50——12:30)

 四、活动负责人:

 团总支、少先队

 五、参加人员:

 学校师生

 六、活动安排及布置:

 1、场地布置:在校南北大道绑上绳子,将灯谜吊在上面2、准备纪念品

 3、配置节日音乐并拍照留念

 七、猜灯谜活动说明:

 在学校南北大道左右两侧各悬挂200条灯谜;猜对灯谜后兑换纪念品。

 八、兑奖原则:

 活动评选出优胜集体7个,最佳猜手20名。每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处(南北大道工作人员)确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

 九、活动注意事项:

 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

 2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

 4、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。

 5、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。

 6、猜谜者不能回答已经答过的灯谜

 元宵节猜谜语活动方案2

 一、活动主题:

 感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

 二、活动地点:

 学校广场

 三、活动时间:

 正月十五

 四、活动负责人:

 工会,少先大队,参加人员:学校师生

 五、活动安排及布置

 1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面

 2、准备各种奖品

 3、配置节日音乐并拍照留念

 4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。

 六、猜灯谜活动说明:

 在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1-3年级学生到一年级办公室对答案;4-6年级学生到四年级办公室对答案。

 七、兑奖原则:

 活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。

 每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

 元宵节猜谜语活动方案3

 一、活动主题:

 《元宵节活动方案》闹元宵猜谜语

 二、活动时间:

 20xx年2月22日

 三、活动地点:

 学校篮球场

 四、活动准备:

 1、2月22日前,准备灯谜谜底,准备奖品,通知。

 2、场地布置:2月22日,班委负责布置场地,在场地四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;挂好灯笼。

 3、2月22日活动当日,各个班委负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;可以由班级内纪律部负责维持活动期间的秩序。

 五、活动规则:

 1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

 2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放奖品

 3、请读者文明猜谜,遵守规则。

 六、活动注意事项:

 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

 2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

 4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。