金榜题名顺口溜打油诗-金榜题名求下联

好像这片子的名字就叫《太平天国》，第一集叫凡人洪秀全。

截取部分原文

2．2、凡人洪秀全，缘何上梁山

洪秀全的性格特征，和普通人并没有什么两样。他原名洪火秀，广东花县官禄布村人，出生于嘉庆 十八年十二月初十日（1814年），家中兄弟三个，洪秀全排行老三。洪秀全的父亲名叫洪镜扬，家中有几亩地，数头牛，家道还算殷实，所以还有余钱给洪秀全读书考秀才。

说到考秀才这件事，实在是洪秀全心中永远的痛，把他给害苦了。小时候的洪秀全还算聪颖过人，13岁就通过县试当上童生，取得考秀才的资格，但秀才这道坎，楞把洪秀全活活逼上绝路！

但凡读过《范进中举》的朋友，都能体会到古代读书人科举考学的苦楚。这种苦楚，可比现在考大学、考研究生要厉害得多了！古代要考上秀才，至少可以保证有碗塾师的饭吃；考上举人就有机会进官府做个通判或者幕僚什么的；要是考上进士甚至点中状元，乖乖，那简直就是一举成名，不得了的事情，不但光宗耀祖，而且有机会入朝为官，施展平生抱负，怪不得古人把“金榜题名”当成是人生三大快事之首。

但现实总是残酷的，成千上万的读书人中，金榜题名的能有几个？洪秀全在最基础的考秀才这一关上，就狠狠跌了跟头：从16岁那年开始考起，他老人家连考三次，成绩是一次比一次差。最为可恨的是，每次初试，洪秀全的名次总在前十，但到院考复试的时候，却总是无一例外地落选。

希望越大，失望也就越大。好比现在研究生考试，初试名列前茅，复试给刷了下来，心中的愤懑当然是可想而知了。是天意弄人吗？不是。从洪秀全留下的诗词作品来看，广州府的主考官是公正的。要是不信，看看洪秀全的大作就知道了，什么“手提三尺定山河，四海民家共饮和；虎啸龙吟光世界，太平一统乐如何”，“龙潜海角恐惊天，暂且偷闲跃在渊”等等，言语粗鄙不堪，而后来天王在天京更是留下大量的打油诗歌，读来更是让人喷饭不已。

屡屡落第的洪秀全，没有康老师那样的耐性，家里的经济条件也不允许他继续读书。由此，洪秀全对这个考试和满清王朝恨得直牙痒痒。他撕了那些圣贤书，满腔怒火的发誓：“再也不考清朝试，再也不穿清朝服，老子以后要自己开科取士！”

春雨贵如油，下得满街流这首诗讲的是什么内容?

常听人说：做导演难，做名导演更难。内地著名导演张纪中先生对这句话是深有体会。不管戏拍得多好，总有人挑刺，横竖都是错，一不小心就翻车，掌声总被骂声淹没。

导演一般都是综合型人才，张纪中不仅会拍戏，书法也是一绝。为了给高考学子加油，张纪中不惜笔墨，录小视频展示书法，挥毫泼墨显真功，果不其然，张导这次又翻车了。

我们来还原一下当时场景，张纪中挽了挽衣袖，轻捋大胡子，手拿毛笔的姿势非常有大家风范，乍看起来，还真像是一位书法大师。

但有些东西只要一落到纸上，就会原形毕露。有眼尖的网友发现了，他一下笔就破功了。字写得不好也就算了，竟然还有错别字。

鉴于此种情形，有网友当机立断留下一首打油诗： 一看形象像大师，挥毫泼墨好架势。本想显示高逼格，结果却有错别字。

接下来，我们站在专业的角度看看张导的那几个字到底写得咋样吧！

张导写的四个大字是“金榜题名”，是对高考学子美好的祝愿，然而，这四个字写得并不美好，首先布局就很不规范，四个字大小各异、粗细不同，不像是毛笔写出来的，给我的感觉像是用炭块写的，显得粗糙而锋利。

从书法的美感上来看，张导写下的“金榜题名”这四个字并不美观，用笔生硬，缺乏灵动，算不上好的书法作品。

但知己难求，张导年轻的老婆在旁边还是很欣赏的，她在一旁静静地看着丈夫笔走游龙。张导的老婆叫杜星霖，是一名法国留学归来的女博士，她能欣赏的，想必张导这书法必有过人之处。

我也欣赏过张导很多其它的书法作品，它们给我的整体感受是都很有力度，像是用剑在石头上雕刻的一样，特别有力道，显得有精神，有侠者之气，突显了一种刚猛的情怀。

突然联想到张纪中导演的武侠片，那些情节与他的字体一样，充斥着“江湖气息”。张导的影视剧江湖中，人情冷暖剑拔弩张；他的书法江湖中，老骥伏枥，志在千里。大家评判他的书法好也罢，坏也罢，他自己觉得好玩就行。

我们不难发现，书法对于张纪中老先生来说，只是一种业余爱好，从笔墨中寻找人生乐趣，并以此提高自己的文化修养和艺术涵养。

平心而论，虽然张纪中没有受过正规的书法训练，没有临摹过多少法帖，让他的书法显得有些花哨滑稽，但他挥笔自如，豪迈大气，笔迹洒脱随性，像一位江湖豪侠，兴致来了，拔出剑恣意舞上那么几下。用心一看，不难发现张导的这些“江湖体”书法还是下过一番功夫的。

书法是大众艺术，人人都可以写，可以用笔墨展现自己的文化情怀，写得好不好那是另一回事。

喜欢书法的明星不少，例如赵忠祥、赵本山、郭德纲等人都曾在网上晒过自己的书法作品，由于都不是专业选手，在网上得到的评价自然也是毁誉参半。

在我的印象里，张纪中先生是一位非常励志的人，他曾三次参加高考，最终得以圆梦。而今年过七旬，他依然没有停止追寻的脚步，依然活得朝气蓬勃。

努力拼搏

这首诗来自于明代，解缙有打油诗《春雨》云:“春雨贵如油,下得满街流,滑倒解学士,笑坏一群牛。

解缙，字大绅，一字缙绅，号春雨、喜易。解缙的存在，大概可称作是，立大明士人之标杆。他和自古以来的众多才子一样，生于书香世家，早早便有了"神童"的头衔。洪武二年(1369)才出生的他，在洪武二十年(1387)便在乡试中夺得解元之位。次年，他和长兄解纶、妹夫黄金华一起金榜题名。而这，便是解缙成为明朝举足轻重之人的开端。

唐伯虎当然是一大才子。明代成化、正德年间，吴中地区的唐伯虎、祝枝山、文徵明和徐祯卿四人，因能文和善书画而闻名于世。

《春夜喜雨》是杜甫晚年"飘泊西南"时在成都所作，见与《杜工部集》，作于上元二年(公元761年)春。从诗人对春雨的描述中，流露出对春雨的喜悦。

杜甫(公元712--770)，河南巩县(今郑州巩义)人，世称杜工部、杜拾遗，自号少陵野老，是我国伟大的现实主义诗人，为国为民，英年早衰，诗圣，世界文化名人，与李白并称"大李杜"。杜甫祖籍襄阳(今湖北襄樊市)，远祖为晋代功名显赫的杜预，乃祖为初唐诗人杜审言，杜甫曾任左拾遗、检校工部员外郎，因此后世称其杜拾遗、杜工部。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，他的诗被誉为"诗史"。杜甫忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被后世尊称为"诗圣"。

关于中举的诗句

对你的诗的修改：

人生一杯酒，

酸甜苦辣有；

成功一条路，

荆棘谨慎入；

学习一盘棋，

终赢至结局；

功刻加一起，

榜名唯有你。

------- 张茂强

诗中的功刻，功是用功，努力；刻：时间，代替原诗的‘时间功夫’榜名，并非金榜题名，而是最后的排行的榜名，唯，只有你，指状元

相信这样会更好些…………

赠你一首我最近写的

己 陌

问己为谁时，

但知九分九；

万物之陌生，

差点一不识；

为何藏点一，

唯恐互相知。

-----------夕阳乞丐

…………这样会加深些意义

提个建议：写诗一要看读下来‘顺’，二要字‘简’而‘明’

详细的说，你的这首诗占了‘顺’字，让读者读起来，非常流畅！这一点做的非常好……

美中不足就是用字有缀余，诗中不必要把意思说的太明了，要给读者充分想象的空间，让他们去体会，去‘悟’你的这首诗的意义，那样才会显得‘深’而且在用字上一定要用功夫，写作文在‘句子’上下功夫，写诗必须在‘字’上下功夫，锤炼诗中的每个字，比如‘全都有’完全可以用一个‘有’字代替。

最后可以说你的诗写的比较成功，就是有点欠缺写诗的要点，假如你注意了我说的这几点，那么你写的诗一定会更好

（以上是在下的评论及意见，有什么说的不好的地方，还望海涵！！！！）

再写诗的时候，别忘了再让我欣赏欣赏，可以写信到我的信箱（信箱在资料里），谢过了！！！

谁能推荐一个古代的比较搞笑的一首词啊?

1. 形容“中举”的诗句有哪些

1. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——唐·孟郊《登科后》

释义：读书人考中后得意洋洋，迎着春风策马奔驰于鲜花烂漫的长安大道上。

2. 朝为田舍郎，暮登天子堂。——元·高明《琵琶记》

释义：早上还是一个贫民，通过科举考试后，一步登天，成为了一名高官。

3. 年少初登第，皇都得意回。——宋·汪洙 《神童诗》

释义：年少的时候就考中了科举，从都城得意洋洋地回来。

4. 丹墀对策三千字，金榜题名五色春。——元·王冕《送王克敏之安丰录事》

释义：对着主考官皇帝写下自己的见解，洋洋洒洒三千字，考中了之后，像进入了五颜六色的春天，前途一片光明。

5. 玉殿传金榜，君恩与状头。——宋·汪洙 《神童诗》

释义：从皇帝的大殿上传来了金榜，将君王的恩惠赐予了状元。

6. 十年寒窗无人问，一举成名天下知。——元·高明《琵琶记》

释义：十年来，辛苦读书无人问津，一朝成名天下人都知道了自己。

7. 雨洗清明万象鲜，满城车马簇红筵。——唐·皮日休《登第后寒食杏园有宴因寄录事宋垂文同年》

释义：清明时节，一场春雨使得一切都是新鲜的，整个城市里的车马簇拥着，红红火火，热 闹非凡。

8. 春榜到春晚，一家荣一乡。题名登塔喜，醵宴为花忙。——唐·郑谷《贺进士骆用锡登第》

释义：考中了春试，榜上有名给家族和乡邻都带来了荣耀。大家都在为你的及第高兴，为准 备喜筵而奔忙。

9. 都人争看状元出，九衢车马何煌煌。——宋·王庭圭《谒王宣子舍人》

释义：都城里的人都争相看着状元出来，在繁华的街市上骑着高头大马，多么荣耀呀。

10. 马前喝道状元来，金鞍玉勒成行缀。——宋·宇文绶《踏莎行》

释义：在马面前大声吆喝状元来了，佩戴者黄金做成的马鞍子的马排列着。

2. 关于中举的一句古诗

朝为田舍郎，暮登天子堂。——高明《琵琶记》

将相本无种，男儿当自强。——高明《琵琶记》

不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——高明《琵琶记》

十年窗下无人问，一举成名天下知。——高明《琵琶记》

我本将心向明月，奈何明月照沟渠。——高明《琵琶记》

十年寒窗无人问，一举成名天下知.——元代·高明《琵琶记》

饶他白发巾中满，且喜青云足下生.——宋朝·梁颢《自题》

昔日龌龊不足夸， 今朝放荡思无涯， 春风得意马蹄疾， 一日看尽长安花。——孟郊《登科后》

五百人中第一仙。等闲平步上青天。绿袍乍著君恩重，黄榜初开御墨鲜。

龙作马，玉为鞭。花如罗绮柳如绵。时人莫讶登科早，自是嫦娥爱少年。——《鹧鸪天》

3. 描写中举时年龄大了的诗句

十年寒窗无人问，一举成名天下知.——元代·高明《琵琶记》 饶他白发巾中满，且喜青云足下生.——宋朝·梁颢《自题》 另外，请参看下列资料，希望对你有所帮助： 《孟郊喜赋诗》 唐代诗人孟郊多次科举考试不中，直到五十岁时才及第.他经历了科考的冷暖，深深体会到读书人的甘苦.他先后写过两首下第诗，其中《下第》诗写道：“弃置复弃置，情如刀剑伤”，另一首《再下第》写道：“一夕九起嗟，梦知不到家.两度长安陌，空将泪见花.” 等到孟郊中第后，他的得意之情也是喜不自胜，一首诗写下了他的欣喜：“昔日龌龊不足夸，今朝旷荡思无涯.春风得意马蹄急，一日看尽长安花.” 《梁颢白首举》 雍熙二年，八十二岁的梁颢喜中状元，写下了一首诗：“天福三年来应举，雍熙二载始成名.饶他白发巾中满，且喜青云足下生.观榜更无朋辈在，归家惟有子孙迎.也知年少登科好，争奈龙头属老成.”这首诗中的悲喜交加让人不禁想到了另一个小说中的人物——范进.。

4. 范进中举句子赏析

1、范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。

用“唯唯连声”写范进面对胡屠户时温顺的样子，表现了范进精神的猥琐与恭顺、麻木。 2、屠户横披了衣服，腆着肚子去了。

用典型动作──横披衣服，特殊的姿态──腆着肚子来描摹人物。把胡屠户在范进面前觉得高人一等的倨傲神态刻画得入木三分。

3、范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头。 一个骂人，一个被骂；一个吐痰，一个被吐。

两相对比，突现了范进的可怜与卑劣的灵魂。也表现了胡屠户的傲慢与市侩性格。

4、当下众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的。 描写众邻居的行动，其实是在描写社会背景，也是在交代范进喜极而疯的原因。

试想一想前几日范进的母亲饿得两眼发黑，有谁送过一粒米半颗粮，如今范进中了举人，一下子米来了，酒、鸡蛋、鸡也来了，暗示了范进之所以如此痴醉科举都是社会逼的。 5、正要拥着他说话，范进三两步走进屋里来，见中间报帖已经升挂起来。

用夸张的修辞手法，写范进渴望美梦成真的急切心情。 6、报录的内中有一个人道：“在下倒有一个主意，不知可以行得行不得？” 以打治疯的妙方由报录的人说出来，大有深意。

报录的人见多识广，见过类似的情况，说明中举发疯不单只范进一人。让范进的形象具有了广泛的社会意义。

7、胡屠户凶神似的走到跟前，说道：“该的畜生！你中了甚么？”一个嘴巴打将去。 “一个嘴巴打将去”恐怕是作者的泻意之作，用地位并不高的胡屠户去打中举发疯的范进。

这挨打的应该不是范进，应还有天下所有被科举扭曲的读书人，还有那害人的科举制度。 8、胡屠户站在一边，不觉那只手隐隐的疼将起来，自己看时，把个巴掌仰着，再也弯不过来。

用夸张的修辞手法，写胡屠户的特殊心理。如果换在范进中举前，只怕打十巴掌，胡屠户也不会觉得手痒。

写出了胡屠户的前倨后恭。 9、众人和邻居见这模样，忍不住的笑。

“笑”意味深长，既在笑胡屠户的样子，也在笑痴迷科举的读书人的下场。 10、屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来。

细节描写，活画了胡屠户的贪婪相。揭露这个市侩嗜钱如命的本性。

5. 有一首唐诗是关于科举中举后,将自己的中举前后的心理及身边人的冷

登科后

唐?孟郊?七言绝句

昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

背景孟郊四十六岁那年进士及第，他自以为从此可以别开新生面，风云际会，龙腾虎跃一番了。满心按捺不住得意欣喜之情，便化成了这首别具一格的小诗。这首诗因为给后人留下了“春风得意”与“走马看花”两个成语而更为人们熟知。

赏析“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯”诗一开头就直抒自己的心情，说以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提了，今朝金榜题名，郁结的闷气已如风吹云散，心上真有说不尽的畅快。孟郊两次落第，这次竟然高中鹄的，颇出意料。这就仿佛象是从苦海中一下子被超渡出来，登上了欢乐的峰顶；眼前天宇高远，大道空阔，似乎只待他四蹄生风了。

“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，活灵活现地描绘出诗人神采飞扬的得意之态，酣畅淋漓地抒发了他心花怒放的得意之情。这两句神妙之处，在于情与景会，意到笔到，将诗人策马奔驰于春花烂漫的长安道上的得意情景，描绘得生动鲜明。

评析按唐制，进士考试在秋季举行，发榜则在下一年春天。这时候的长安，正春风轻拂，春花盛开。城东南的曲江、杏园一带春意更浓，新进士在这里宴集同年，“公卿家倾城纵观于此”（《唐摭言》卷三）。新进士们“满怀春色向人动，遮路乱花迎马红”（赵嘏《今年新先辈以遏密之际每有宴集必资清谈书此奉贺》）。可知所写春风骀荡、马上看花是实际情形。但诗人并不留连于客观的景物描写，而是突出了自我感觉上的“放荡”：情不自禁吐出“得意”二字，还要“一日看尽长安花”。在车马拥挤、游人争观的长安道上，怎容得他策马疾驰呢？偌大一个长安，无数春花，“一日”又怎能“看尽”呢？然而诗人尽可自认为今日的马蹄格外轻疾，也尽不妨说一日之间已把长安花看尽。虽无理却有情，因为写出了真情实感，也就不觉得其荒唐了。同时诗句还具有象征意味：“春风”，既是自然界的春风，也是皇恩的象征。所谓“得意”，既指心情上称心如意，也指进士及第之事。诗句的思想艺术容量较大，明朗畅达而又别有情韵，因而“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”成为后人喜爱的名句。

孟郊：（751—814），字东野，湖州武康（今浙江德清）人。早年屡试不第，漫游南北，流寓苏州。及过中年，始中进士，五十岁应东都选，授溧阳尉，以吟诗废务，被罚半俸。河南尹郑余庆辟为水陆转运判官，定居洛阳。郑馀庆移镇兴元军，任为参军。赴镇途中暴疾而卒。其为诗惨淡经营，苦心孤诣，多穷愁之词，即苏轼所谓“诗从肺腑出，出辄愁肺腑”，属苦吟诗派，继承杜甫而别开蹊径。

6. 对范进中举讽刺打油诗

范进真是可怜人，读诗书家境贫。

不懂手艺和农作，锅中无米苦呻吟。

媳妇采薇母亲煮，肠瘦肌黄实难忍。

唯有捉鸡圩场卖，去换油米及碎银。

忽闻街中传捷报，俺乡出了中举人。

有人传讯找范爷，他却以为寻开心。

你莫碍吾把鸡售，家中等米快饿晕。

来人急拖他回转，门前站满众乡亲。

一拥而上齐祝贺，有人送米又献金。

喜从天降痰上颈，胡言乱语变疯人。

眼看苦尽甘刚到，而今却被痰邪侵。

快请岳父来相救，吆喝挥掌吓到晕。

醒来方知失仪态，打躬作揖谢乡民。

诗经中祝愿孩子健康的诗句，祝孩子成长的打油诗

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古代诗句填空（搞笑版）2008-06-23 10:42__________，为伊消得人憔悴

>同学答：宽衣解带终不悔

>（正解为“衣带渐宽终不悔”，偶承认这个是思想有问题）

君子成人之美，__________

>同学答：小人夺人所爱

>（直接晕）

何当共剪西窗烛，__________

> 同学答：夫妻对坐到天明

> （语文老师阅卷时笑晕。后在课堂时说此事，又晕！正解为“却话巴山夜雨时”）

穷则独善其身，__________

> 同学答：富则妻妾成群

>（正解：达则兼济天下）

__________，天下谁人不识君

> 同学答：只要貌似萨达姆

> （汗|||….）

西塞山前白鹭飞，__________

> 同学答：东村河边乌龟爬

> （对的挺工整的）

我劝天公重抖擞，__________

> 同学答：天公对我吼三吼

> （正解为“不拘一格降人才”，龚自珍）

天生我才必有用，__________

> 同学答：关键时刻显神通

> 又有同学答：老鼠儿子会打洞

> （整办公室的语文老师集体毫无形象的狂笑）

天若有情天亦老，__________

> 同学答：人不风流枉少年！

> （正解为“月若无恨月长圆” 李贺《金铜仙人辞汉歌》 )

洛阳亲友如相问，__________

> 同学答：请你不要告诉他

> （正解为“一片冰心在玉壶”）

英雄宝刀未老，__________

> 同学对下联为：老娘丰韵尤存

床前明月光，__________

> 同学答：李白睡的香

管中窥豹，__________

> 同学答：吓我一跳

> （哈哈哈！正解为“可见一斑”)

葡萄美酒夜光杯，__________

> 同学答：金钱美人一大堆

__________，路上行人欲断魂

> 学生的杰作：半夜三更鬼敲门

陶渊明的“吾不能为五斗米折腰”，同学填的是“给我六斗就可以”…

老吾老以及人之老，__________

> 同学答：妻吾妻以及人之妻

> （老师后来评卷时说那个同学特别具有奉献精神，哈哈）

三个臭皮匠，__________

> 同学答：臭味都一样

> （笑翻了）

书到用时方恨少，__________

> 同学答：钱到月底不够花

天若有情天亦老，__________

> 同学答：人若有情得早

> （正解为“月若无恨月长圆”）

__________，我以我血溅轩辕

> 同学答：他以他刀插我身

语文考试，填空里有一首革命诗：“为人进出的门紧锁着，________________

> ，一个声音高喊着：_________________我渴望自由，但人的身躯怎能从狗洞子里爬出

> …”

> 同学答：为狗爬出的洞也锁着 / ，都锁着！

问君能有几多愁，___________

> 同学答：恰似一壶二锅头

> （老师批“同学，你喝多了。）

关于学校爱护公物的顺口溜或打油诗

诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初期到春秋中叶的311首诗歌，这些诗歌来自于民间，涵盖了劳动人民在生产生活中最真实的想法。?祝愿孩子?是民间百姓最常见的心愿，在诗经中也有体现。诗经中祝愿孩子健康的诗句，祝孩子成长的打油诗有哪些？

对孩子的祝福有两种思路，一种是从传统入手，祝福孩子幸福安康、聪明活泼、快乐成长等，涵盖孩子的健康、性格、脾气、未来等各个方面。一种是从生活细节入手，针对自家孩子的具体情况书写个性化的祝福语，比如孩子考学，就可以祝福孩子金榜题名;比如孩子正在长身体阶段，可以祝福孩子身高如芝麻开花

性别不同的孩子，收获的祝福语也有所区别。在给女儿的未来祝福话语中，从上面提到的传统角度入手，可以祝福女儿未来成长为漂亮大方、端庄温柔、娴静雅致，或精灵活泼的姑娘，祝福女儿未来前程似锦，看家长的具体期待。

《学校是我家》

学校是我家，

我是家里一朵花。

我爱这个家，

家里更爱这朵花，

和谐幸福乐开花。

可爱的家

全靠你我他

爱护花木美化他

不丢纸屑美容他

不损公物维护他

穿好校服表现他

阳光灿烂英姿勃发

团结的家

大小兄妹是一家

把微笑带进家

把礼仪迎进家

把文明开在家

把爱心献给家

把孝敬留在家

把尊师奉在家

和和美美众人夸

幸福的家

领导关心美丽校园开满花

老师敬业硕果累累戴红花

莘莘学子金榜题名啦

辉煌业绩誉满桂中全靠大家

《爱父母教育》

爸爸好，妈妈好

为儿女，想周到

凑足钱粮我回校

我回校，吃得饱

烤包香，米粉好

天天嘴巴“ 开口笑”

消费高，学不好

回到家，父母闹

伤心流泪身不好

“开口笑”，应该少

为父母，定做到

勤奋节约最重要

爱校教育的顺口溜：

《爱校教育》

学校好。领导好

幢幢楼，绿花草

和谐校园发展好

学校好，老师好

勤教学，细辅导

年年考试第一好

学校好，学生好

守纪律，有礼貌

奋发向上精神好

学校好，真的好

你成才，我成才

个个成才大家好

针对学生存在不讲卫生，乱用别人东西而作的顺口溜：

《卫生教育》

毛巾水桶和口盅

各种病毒藏其中

你用我用大家用

各种病毒随踪

帅哥小子莫大意

得病一回真头痛

又打针来药又苦

影响学习悔无用

针对学生中存在不良行为，覃老师有的顺口溜《不良行为教育》：

小小帅哥学抽烟

钱财捆捆变青烟

不知父母太阳煎

披星戴月去挣钱

面朝黄土背朝天

脚拐背弓苦不冤

张张百元血汗沾

梦想儿女中状元

小妹无知自遭罪

爬出围墙晚不回

气得爹妈捶胸背

住进医院无眼泪

小妹啊小妹

偷吃青果乏无味

伤心害体人憔悴

学业不成毁一辈

你听我说小妹妹

自重自爱得尊贵

前程美景天仙配

父母挚爱象宝贝