赏花灯猜灯谜用英语怎么说-赏花灯的英文怎么说

关于赏花灯猜灯谜的幼儿园教案

　 活动内容

　语言活动"赏花灯、猜灯谜"

　 活动目标：

　1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。

　2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。

　3、发展幼儿的语言交往能力。

　4、感受节日的欢快气氛。

　5、愿意参加活动，感受节日的`快乐。

　 活动背景：

　正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

　 活动准备：

　1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。

　2、知识--有过过节的生活体验。

　 活动进程：

　 一、导入

　开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

　 二、展开

　 1、赏灯活动。

　(1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

　(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

　 2、猜谜活动。

　(1)教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

　(2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

　(3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

　将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队胜利了?

　鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。

　 教学反思：

　本节活动的设计激发了幼儿兴趣，让幼儿知道元宵节是中国的传统节日，进一步了解元宵节的习俗是吃元宵，点花灯和猜灯谜。同时也学会了运用揉，搓，团圆，包馅技能，制作不同口味的元宵，体验劳动的快乐!

今天是元宵节英语

花灯节也有猜灯谜的习俗，这更加添加了一种节日气氛。 灯是谜的载体，谜是灯的翅膀。元宵节经过赏灯猜谜，使我们在享用趣味中增加常识，留住美好的回忆。灯谜之所以代代相传，其缘由亦正在这儿。 赏花灯与猜灯谜，是元宵节的重要民间娱乐活动，它有着悠长的前史，至今仍非常盛行。

今天是元宵节英语：Today is the Lantern Festival.

元宵节，又称为“灯节”。lantern这个词的意思是“a lamp in a transparent case, often a metal case with glass sides, that has a handle, so that you can carry it outside”，即“灯笼，提灯”。

元宵节，是中国的传统节日之一，正月是农历的元月，古人称“夜”为“宵”，正月十五日是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为“元宵节”，日期为每年农历正月十五日。

宵节习俗自古以来就以热烈喜庆的观灯习俗为主。它主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。该节日被选入第二批国家级非物质文化遗产。

中国幅员辽阔，历史悠久，所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同，其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。

1.张灯结彩，自从元宵张灯之俗形成以后， 历朝历代都以正月十五张灯观灯为一大盛事。

2.猜灯谜，“ 猜灯谜”又叫“ 打灯谜",是元宵节后增的一项活动， 灯谜最早是由谜语发展而来的，起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。

3.耍龙灯，也称舞龙灯或龙舞。中华民族崇尚龙，把龙作为吉祥的象征。

4.踩高跷，是民间盛行的一种群众性技艺表演。高跷本属中国古代百戏之一种，早在春秋时已经出现。

5.舞狮子，舞狮子是中国优秀的民间艺术，每逢元宵佳节或集会庆典，民间都以狮舞前来助兴。

6.划旱船，民间传说是为了纪念治水有功的大禹的，也称跑旱船，就是在陆地上模仿船行动作。

7.吃元宵，“元宵”作为食品，在中国由来已久。宋代， 民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品，最早叫“浮元子”后称“元宵”，生意人还美其名曰“元宝”。

8.送孩儿灯，简称“送灯”，也称“送花灯”等，即在元宵节前，娘家送花灯给新嫁女儿家，或一般亲友送给新婚不育之家，以求添丁吉兆，因为“灯”与“丁”谐音。

9.少数民族，和汉族一样，部分少数民族兄弟也过元宵节，它们分别是满族、朝鲜族、赫哲族、蒙古族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族、白族、锡伯族、藏族、纳西族、瑶族、畲族、布依族、壮族、黎族和仡佬族等。