成语典故对应历史人物的故事-成语典故对应历史人物的故事有哪些

三人行必有我师：语出《论语·述而》。意思是说，在一起行走的三个人中，必定有可以做我的老师的。有教无类：类，类别。语出《论语·卫灵公》。意思是不论对哪一类人都给以教育。当仁不让：语出《论语·卫灵公》“当仁不让于师”。后来泛用“当仁不让”表示遇到应该做的事情，就要积极主动地去做，不应推委。不亦乐乎：语出《论语·学而》。原意是“不也是很快乐的吗？”现在常用以表示事态发展到极顶的程度，也表示“淋漓尽致”的意思。退避三舍：舍，古时行军以三十里为一舍。《左传·僖二十三年》记载，晋国公子重耳逃亡到楚国，楚国国君在接待他时问：你如果能回到晋国的话，将要怎样报答我？重耳回答说：我回到晋国后，假如晋楚两国交战，我将先退你三舍。后来重耳回到晋国当了国君，在晋楚的城濮之战中，果然先退避了九十里。后来就用“退避三舍”比喻对人让步或回避。老马识途：老马能够认识路。《韩非子·说林上》：“管仲、隰朋从于（齐）桓公伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。管仲曰：‘老马之智可用也。’乃放老马而随之。遂得道。”后来就用以比喻富有经验的人在工作中熟悉情况，容易做好。远交近攻：结交远的国家，进攻近的国家。《战国策·秦策三》：“王不如远交而近攻。”朝秦暮楚：朝，早晨；秦、楚，周代的两个诸侯国名。战国时秦楚两个强国相互对立,时常打仗,其他国家根据自己的厉害所在，时而助秦，时而助楚。一般游说之士也是如此。后来就用“朝秦暮楚”比喻反复无常。也形容居住漂泊不定。纵横捭阖：纵横，即“合纵连横”的简称，原指战国时代一些诸侯国在外交上根据当时的利害结成不同的集团，南北六国联合抗秦叫合纵，六国服从秦国叫连横；捭阖，即开合，原指战国时代策士游说的一种方法。形容在政治上、外交上运用手段进行分化和争取。卧薪尝胆：薪，柴草。春秋时代，越国被吴国打败，越王勾践立志要报仇，为了激励斗志，他夜里睡在柴草上，又在起坐和睡觉的地方挂着苦胆，吃饭睡觉前都要尝一尝胆的苦味。经过长期准备，越国终于把吴国打败了。后来就用“卧薪尝胆”比喻刻苦自励，发奋图强。围魏救赵：魏、赵都是战国时的诸侯国名。《史记·孙子吴起列传》记载，公元前353年，魏国围攻赵国都城邯郸，赵国向齐国求救。齐威王命田忌、孙膑带领军队救赵国。孙膑采用围攻魏国都城大梁来解救赵国的策略。结果，魏军不得不撤离邯郸，回救本国，赵国因而解围。以后在军事上把围攻来犯之敌的后方据点，迫使其撤回兵力，从而更好的歼灭敌人的策略，叫“围魏救赵”。完璧归赵：完，完整无缺；璧，平圆形中间有孔的玉；赵，指战国时的赵国。《史记·廉颇蔺相如列传》记载，秦昭王派人来骗赵国说，愿意拿十五个城换取赵国的一块叫和氏璧的宝玉。赵王不赶拒绝，但又怕上当。这时蔺相如自愿带着玉到秦国去完成换城的任务。他说：“城入赵而璧留秦，城不入，臣请完璧归赵。”他到秦国献璧后，见秦王不想给城，蔺相如就设计取得原璧，送回赵国。后来就用“完璧归赵”比喻把原物完整地归还本人。一言九鼎：一句话抵的九鼎。形容一句话的作用很大。语本《史记·平原君虞卿列传》“毛先生（毛遂）一至楚而使赵重于九鼎大吕”。（九鼎、大吕，都是当时的宝器）知己知彼：彼，指对方。对自己和敌人的情况都很了解。《孙子·谋攻》：“知己知彼，百战不殆。”（殆，危险，失败。）纸上谈兵：《史记·廉颇蔺相如列传》记载，赵国名将赵奢的儿子赵括，年轻时学习兵法，善于谈兵，父亲也难不倒他。后来赵王让他代替廉颇为赵将，在长平之战中他只知根据兵书，不知灵活处理，为秦军射，部下的四十万人全部被俘。后来就用“纸上谈兵”比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻只是空谈，不能成为现实的事物。项庄舞剑，意在沛公：项庄，项羽部下的武将；沛公，刘邦。《史记·项羽本纪》记载，刘邦到鸿门去拜见项羽，项羽留他饮宴，范增让项庄以舞剑助兴为名，准备乘机杀刘邦。刘邦的谋士张良对樊哙说：“今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”后就用以比喻说话或行动表面装作和平无事，实则想乘机害人。破釜沉舟：釜，锅。把饭锅打破，把渡船凿沉。比喻下定决心干到底。《孙子·九地》：“焚舟破釜，若驱群羊而往。”《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必，无一还心。”暗渡陈仓：渡，越过；陈仓，古县名，在今陕西省宝鸡市东，是关中、汉中间的交通要道。公元前206年，刘邦率领起义军攻下咸阳，秦王朝被推翻，项羽仗着力量强大，自立为西楚霸王，把巴、蜀、汉中四十一县划归刘邦，封他为汉王。刘邦听从了张良的计策，在往南郑的途中，把经过的栈道都烧了，表示以后不打算再回关中，消除项羽对他的疑虑。不久，刘邦就带兵绕道从故道（在陕西凤县西北）出兵，在陈仓打败了章邯，有回到了咸阳。以后在传说中把这一事实演义为“明修栈道，暗渡陈仓”，并用以指作战时在正面迷惑敌人，从侧面突然袭击的战略；还用以比喻暗中进行的活动（多指男女间不正当的行经）。四面楚歌：《史记·项羽本纪》记载，项羽被刘邦围困在垓下，“夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！’”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。约法三章：约定法律三条。《史记·高祖本纪》：“与父老约法三章耳，者，伤人及盗抵罪。”后指约好或规定几条，大家遵守。成也萧何,败也萧何:萧何，汉高祖刘邦的丞相。成事由于萧何，坏事也由于萧何。比喻事情的成败或好坏都由于同一个人。宋·洪迈《容斋续笔》：“韩信为人告反，吕后欲召，恐其不就。乃与萧相国谋，绐信入贺，即被诛。信之为大将军，实萧何所荐，今其也，又出其谋。故俚语有‘成也萧何，败也萧何’之语。（绐，诓骗）三顾茅庐：顾，拜访；茅庐，草房。三国时的诸葛亮隐居在隆中的茅庐里，刘备为了请他出来帮助自己打天下，曾经三次到茅庐里去拜访，最后一次才见到诸葛亮。比喻诚心诚意地邀请人家。诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”初出茅庐：茅庐，草房。诸葛亮年轻时隐居在南阳，住的是茅庐。刘备去请了他三次，他才出来帮助刘备打天下。原来说他初出茅庐就打了胜仗，但后来却以“初出茅庐”比喻才进入社会，缺乏经验。现在也比喻刚出来做工作。赔了夫人又折兵：折，亏损；折兵，使兵员受到损失。《三国演义》里说，周瑜把孙权的妹妹许配给刘备，让刘备到东吴来招亲，打算乘机扣留刘备，夺还荆州。结果刘备到东吴成亲后，设计带着孙夫人逃出吴国。所以蜀国士兵讥笑说：“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。”后来用以比喻想占便宜，反而遭到双重损失。鞠躬尽瘁，而后已：鞠躬，弯着身子，表示恭敬、谨慎；瘁，劳累；尽瘁，竭尽劳苦，一说即“憔悴”的意思；已，停止。不辞劳苦地、辛勤地贡献自己的一切，到为止。诸葛亮《后出师表》：“臣鞠躬尽力，而后已。”七擒七纵：比喻有收有放的控制对方。传说三国时诸葛亮南征孟获，七次捉住了他都把他放掉，最后使孟获真正心服，不再背叛。三过其门而不入：三次经过家门都不进去。《孟子·离娄下》：“禹、稷当平世，三过其门而不入。”原指夏禹治水的故事。后形容热心工作，因公忘私。三足鼎立：鼎，古代烹煮的炊器，多用青铜制成，圆形，一般有三条腿（也有少数方鼎是四条腿）。象鼎的三条腿那样站着。比喻三方面分立的局势。三国时期，魏、蜀、吴三个政权实力相当，三分天下，又称三国鼎立。过五关，斩六将：原为《三国演义》中关羽的故事。比喻英雄业绩，也比喻克服重重困难。司马昭之心，路人皆知：三国时期，魏帝曹髦在位时，大将军司马昭专权，蓄意篡夺帝位。一次曹髦气愤地说：“司马昭之心，路人皆知也。”后来就用这句话比喻人所共知的阴谋和野心。投鞭断流：把所有的马鞭投进江里，可以截断水流。《晋书·苻坚载记》记载，前秦的苻坚在带兵攻打东晋时骄傲地说：“以吾之众旅，投鞭于江，足断其流。”后来就用“投鞭断流”形容兵士众多或兵力强大。草木皆兵：一草一木都象是兵一样。《晋书·苻坚载记》记载，公元383年，苻坚率军南下，攻打东晋，看见东晋军队布阵整齐，“望八公山上，草木皆类人形”，非常惧怕。后来就用“草木皆兵”形容人在极度惊恐时，神经过敏，发生错觉，稍有一点动静，就非常紧张。风声鹤唳：唳，鹤叫。《晋书·谢玄传》记载，北方的前秦苻坚带兵来攻打东晋，在安徽淝水一带，被晋军打得大败，往回逃的路上听到风声鹤叫，都以为晋军来追击他们。后来就用“风声鹤唳”形容惊慌失措或自相惊扰。闻鸡起舞：《晋书·祖逖传》里说，祖逖立志为国家效力，夜里听到鸡叫就起床舞剑，刻苦练武。后来用来比喻有志为国效力的人奋起行动。东山再起：《晋书·谢安传》记载谢安曾经辞官隐居在东山，后又出山做了宰相。后来就用“东山再起”指再度任职。也比喻失败后，恢复力量再干。

求10篇简短的历史典故

三国成语典故与历史人物如下：

鞠躬尽瘁（诸葛亮）：成语故事三国时期，蜀主刘备后，昏庸无能的阿斗继位，他只知享乐，把国内的军政大权交给诸葛亮处理。诸葛亮一面联吴伐魏，南征孟获，积极准备两次北伐，在最后一次北伐前夕给阿斗写《后出师表》表示自己为国鞠躬尽瘁、而后已。

三顾茅庐（刘备）：成语故事宫渡大战后，刘备败投刘表。徐庶被骗去许都。走时推荐诸葛亮刘、关、张到隆中拜访诸葛亮历经三次才得见。诸葛亮给刘备分析了天下形势，北曹操占天时，南孙权占地利，将军可占人和，拿下西川成大业，和曹、孙成三足鼎立之势。

煮豆燃其（曹植）：成语故事三国时期，魏文帝曹丕很妒忌兄弟曹植的才华，想找一个借口把他杀，命令他在七步之内作出一首诗，否则处。曹植作诗:“煮豆持作羹，漉菽以为汁，其在釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”曹丕只好贬他去镇守边疆。

刮目相看（吕蒙）：成语故事三国时期，东吴能武不能文的武将吕蒙听了孙权的劝告后，发奋读书。一段时间后，都督鲁肃来视察吕蒙的防地。吕蒙就对蜀防备的事情讲得有条有理，还写份建议书给鲁肃，鲁肃很惊讶。吕蒙说道:“士别三日，就要刮目相看。”

蜀国阿斗自愿投降，带旧大臣到魏国去当“安乐公”，继续吃喝玩乐的日子，并说“此间乐，不思蜀。”

成语典故及其历史人物故事

1.凿壁偷光:西汉时期，宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天帮人干活，晚上没钱买灯油，就只好在家里土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅。

2.破釜沉舟:秦朝末年，秦王派大将章邯带20万大军进攻诸侯国赵国，赵王派人向楚王求援，楚王

让宋义挂帅，项羽辅佐率军救援，宋义故意拖延时机，项羽杀了宋义并率军渡过漳水去援赵，他们把锅砸了，把船沉入江底，作生决战，终于击败秦军。

3.三迁之教:战国时期，孟子小时候非常聪明，经常模仿送葬人吹喇叭，孟母担心他荒废学业就把

家搬到城里，刚好旁边是一个屠宰场，孟子很快就学会了杀猪宰羊，孟母只好搬家到一个学校附近，从此孟子就开始学习孔子的思想而成为一代思想家。

4.画蛇添足:楚国有个专管祭祀的官员，春祭以后倒一杯酒给手下人，因人多酒少不够分，就想出谁先画好蛇就喝酒的办法，有一个人第一个把蛇画好了，见其他人还没有画完，就在已画好的蛇上加了两只脚，让人啼笑皆非。

5.一鸣惊人:相传楚庄王(另一说为齐威王)临政三年终日作乐，不理朝政。一臣下对庄王说:“听说国中有一只大鸟，三年不飞，三年不鸣，是怎么回事?”庄王说:“此鸟不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。”然后整顿朝政，富国强兵，短短数年形成大治局面。

6.负荆请罪: 战国时，赵国有两位重臣廉颇与蔺相如，因蔺相如多次立功，赵王封他为相国，廉颇不服气，认为自己的武功盖过他的嘴。蔺相如为了国家，对廉颇多次避让，廉颇得知他的良苦用心后惭愧不 已，便背着荆条，到蔺相如家门请罪，从此两人和好，成为同生共的交情。

7.纸上谈兵:战国时，战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书，能健谈用兵之道，连父亲也难不倒他，自认为是天下无敌。赵奢认为他是纸上谈兵不知交通。后来赵奢了，赵括顶替廉颇带兵，蔺相如等人极力反对，赵王坚持，赵括在长平之战中损兵40万。

8.东施效颦:美女西施因病而皱着眉头，邻居丑女见了觉得很美，就学西施也皱起眉头，结果显得更丑。后人称这个丑女为东施。

9.守株待兔:战国时宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树根上了，便放下锄头在树根旁等待，希望再得到撞的兔子。结果自然再无所获!

10.滥竽充数:齐宣王让人吹竽，一定要三百人的合奏。南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王对此感到很高兴，拿数百人的口粮来供养他。齐宣王去世。齐愍王继承王位，他喜欢听一个一个的演奏，南郭处士听后便逃走了。

历史名人的成语故事

成语典故及其历史人物故事

　1.一鼓作气

　释义一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：士气。作战时第一次敲鼓能鼓起战士的锐气。比喻趁劲足时一下子把事情完成。

　语出《左传?庄公十年》：“夫战；勇气也；一鼓作气；再而衰；三而竭。”

　人物曹刿(guì)（又作曹沬，音mèi），一作曹翙(huì)。生卒年不详，春秋时鲁国大夫（今山东省东平县人），著名的军事理论家。鲁庄公十年，齐攻鲁，刿求见请取信于民后战，作战时随从指挥，大败齐师，一鼓作气之典出于此。

　战后，庄公问曹刿为何直到齐军第三次击鼓进军时才要下令出击，曹刿说：“打仗主要靠士气，而击鼓就是为了鼓舞士气。第一次击鼓进攻，士气旺盛；第二次再击鼓进攻，士气就已经衰落了；待到第三次击鼓进攻，士气已消失殆尽了。而我军正是一鼓作气，勇气十足，当然就把对方打败了。”

　2.一字千金

　释义增损一字；赏以千金。形容文辞精妙；不可更改。

　语出南北朝?钟嵘《诗品?古诗》：“文温以丽；意悲而远；惊心动魄；可谓几乎一字千金。”

　人物战国末期，秦国有一个生意人名叫吕不韦（卫国濮阳人，原籍阳翟，今河南禹州），有三千门客，作为他的智囊，想出各种办法来巩固他的政权。这些食客，各色各样，应有尽有。他们把见解和心得，写出二十六卷，一百六十篇文章，书名提作《吕氏春秋》。吕不韦命令把全文抄出，贴在秦国首都咸阳城门上，并发出布告：“谁能把书中的文字，增加一个或减少一个，甚至改动一个，赏黄金千两（合黄金一斤）”。

　3.一字之师

　释义纠正一个错别字或指出某一字在文中不妥处的老师。

　语出《宋?魏庆之?诗人玉屑》：“郑谷在袁州，齐己携诗诣之。有《早梅》诗云：'前村深雪里，昨夜开数枝。’谷曰：'数枝’非早也，不若'一枝’。齐己不觉下拜。自是士林以谷为'一字师’。”

　人物唐朝末年，诗人郑谷回到故乡江西宜春。僧人齐己性喜赋诗。一日，齐己作一首《早梅》诗，中有两句：“

　前村深雪里，昨夜数枝开。”郑谷以为梅花既已数枝开，则非早梅矣。于是将后句中“数”改为“一”。齐己深感佩服，后诸学者称郑谷为“一字之师”。

　4.一饭千金

　释义比喻重重地报答对自己有恩的人。

　语出西汉?司马迁《史记.淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。”

　人物韩信（江苏淮安人）在未得志时，时常往城下钓鱼，时常却饿着肚子。有一个漂母（清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆）同情韩信的遭遇，便不断的救济他，给他饭吃。后来，韩信替汉王立了不少功劳，被封为齐王，他想起从前曾受过漂母的恩惠，便命从人送酒菜给她吃，更送给她黄金一千两来答谢她。

　5.东山再起

　释义隐退后再度任职或失势后又重新得势。

　语出唐?杜甫《暮秋……呈苏涣侍御》：“无数将军西第成；早作丞相东山起。”

　人物谢安是陈郡阳夏（今河南太康）人，出身士族，年青的时候，跟王羲之是好朋友，经常在会稽东山游览山水，吟诗谈文。他在当时的士大夫阶层中名望很大，大家都认为他是个挺有才干的人。可是他宁愿隐居在东山，不愿做官。到了四十多岁的时候，他才重新出来做官。由于谢安长期隐居在东山，因此后来把他重新出来做官这样的事称为“东山再起”。

　6.图穷匕见

　释义比喻到最后露出了事物的真相或本来的目的。穷：尽；匕：匕首；短剑。

　语出《战国策.燕策三》：“轲既取图奉之；发图；图穷而匕首见。”

　人物荆轲（卫国人，今河南省鹤壁、新乡一带）按秦王的要求，接过秦舞阳手里装有地图的匣子，当场打开，取出地图，双手捧给秦王。秦王慢慢展开卷着的地图，细细观看。快展到尽头时，突然露出一把匕首。荆轲见匕首露现，左手抓住秦王衣袖，右手举起匕首便刺。

　7.纸上谈兵

　释义在纸上谈论用兵（兵：打仗；用兵）。比喻不解决实际问题的空谈。

　语出清.曹雪芹《红楼梦》：“现有这样诗人在此；却天天去纸上谈兵。”

　人物战国时期，赵国大将赵奢（河北邯郸人）曾以少胜多，大败入侵的秦军，被赵惠文王提拔为上卿。他有一个儿子叫赵括，从小熟读兵书，张口爱谈军事，别人往往说不过他。公元前259年，秦军又来犯，赵军在长平（今山西高平县附近）坚持抗敌。廉颇负责指挥全军，使得秦军无法取胜。秦国施行反间计，派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。赵王上当受骗，派赵括替代了廉颇。赵括搬兵书上的条文，完全改变了廉颇的作战方案，结果四十多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身亡。

　8.负荆请罪

　释义负：背着；荆：荆条；古时用来抽打的刑具。背着荆条向对方请罪。表示主动向人认错赔罪；请求责罚。

　语出《史记.廉颇蔺相如列传》记载；赵国大将廉颇与上卿蔺相如不和；蔺相如为了

　国家利益处处表示退让。“廉颇闻之；肉袒负荆；因宾客至蔺相如门谢罪。曰：'鄙贱之人；不知将军宽之至此也。’”

　人物战国时期，蔺相如（今河北曲阳人，一说山西临汾人）“完璧归”有功，又在渑池秦王与赵王相会维护了赵王的尊严，被提升为上卿，位在廉颇（山西太原人，一说山西平遥人）之上。廉颇对此不服。蔺相如知道后，就有意不与廉颇会面。别人以为蔺相如害怕廉颇，廉颇为此很得意。“我哪里会怕廉将军？不过，现在秦国倒是有点怕我们赵国，这主要是由于有廉将军和我两个人在。如果我跟他互相攻击，那只能对秦国有益。我之因此避开廉将军，是以国事为重，把私人的恩怨丢一边儿了！”蔺相如这话传到了廉颇耳朵里，廉颇十分感动，便光着上身，背负荆杖，来到蔺相如家请罪。他羞愧地对商相如说：“我真是一个糊涂人，想不到你能这样地宽宏大量！”两个人终于结成誓同生的朋友。

　9.卧薪尝胆

　释义薪：柴草。睡在柴草上；经常尝一尝苦胆。比喻刻苦激励自身；坚定报仇雪耻的意志。

　语出宋?苏轼《拟孙权答曹操书》：“仆受遣以来；卧薪尝胆；悼日月之逾迈而叹功名之不立。”

　人物越王勾践（大禹子孙，姓姒si，名文命，今浙江绍兴人）回国以后，立志要报仇雪恨。为了不忘国耻，他睡觉就卧在柴薪之上，坐卧的地方挂着苦胆，表示不忘国耻，不忘艰苦。经过十年的积聚，越国终于由弱国变成强国，最后打败了吴国，吴王羞愧自杀。

　10.揭竿而起

　释义揭：举；竿：竹竿，指旗臶。揭竿为旗，奋起反抗。泛指人民起义。

　语出汉?贾谊《过秦论》：“将数百之众；转而攻秦；斩木为兵；揭竿为旗”。

　人物几百人一下子都表示情愿豁出性命跟着陈胜（今河南省方城县东孟洼村人）、吴广（今河南太康人）一块儿干。大伙砍伐树木为兵器，高举竹竿为旗臶，对天起誓，同心协力，推倒秦二世（嬴姓，名胡亥，也称二世皇帝，秦始皇第十八子），替楚将项燕（项羽的祖父）报仇。大家还公推陈胜、吴广做首领，一下子就把大泽乡（今安徽省宿州市南蕲县镇小刘村）占领了。大泽乡的农民一听陈胜、吴广他们起来反抗秦朝的暴政，青年子弟都纷纷拿着锄头、铁耙、扁担、木棍来营里投军。

　11.三顾茅庐

　释义刘备曾三次到诸葛亮的茅庐拜请诸葛亮出来辅佐自已打天下。比喻诚心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人。

　语出马致远《荐福碑》：“我信着半间儿草舍；再谁承望三顾茅庐。”

　人物汉末，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，汉宗室刘备（今河北省涿州市人）听说诸葛亮（今山东临沂市沂南县人）很有学识才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中（今河南南阳城西，一说为湖北襄阳城西南）卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，

　刘备只得失望地转回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。他们第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。

　12.孺子可教

　释义指年轻人可培养。

　语出西汉司马迁《史记留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：'孺子可教矣。’”

　人物张良，字子房。他原是韩国的公子，姓姬，颍川城父（今河南省宝丰县李庄乡古城村）人。因行刺秦始皇未遂，逃到下邳（今江苏省睢宁县）隐匿，才改名为张良。有一天，张良在桥上散步遇到一个穿褐色衣服的老人（黄石公，隐士）。那老人的一只鞋掉在桥下，看到张良走来，便叫道：“你替我去把鞋拣起来！”张良便下桥把鞋捡了起来。那老人又对张良说：“来！给我穿上！”张良便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身，一句感谢的话也没说，转身走了。张良愣愣地望着老人的背影，猜想这老人一定很有来历。果然，那老人走了里把路，返身回来，说：“你这小伙子很有出息，值得我指教。”后来老人交给张良一部《太公兵法》说：“你要下苦功钻研这部书。钻研透了，以后能做帝王的老师。”后来，张良研读《太公兵法》很有成效，成了汉高祖刘邦手下的重要谋士，为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。

　13.四面楚歌

　释义四面都是楚人的歌声。后用来比喻四面受敌；处于孤立无援的'处境。

　语出《中国国会制度私议》：“殆陷于四面楚歌之中；反恃解释条文以持其说。”

　人物项羽（今江苏宿迁人）和刘邦（今属江苏丰县人）原来约定以鸿沟（在今河南荣县境贾鲁河）东西边作为界限，互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城（即今江苏徐州）的项羽部队。终于布臵了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下（在今安徽灵璧县东南）。这时，项羽兵少缺粮，夜里又听见四面围住他的x队都唱起楚地的民歌：“难道刘邦已经得到了楚地了吗？为什么他的部队里面楚人这么多呢？”心里已丧失了斗志，骑上马带了仅剩的八百名骑兵，从南突围逃走。边逃边打，到乌江畔自刎而。

　14.老当益壮

　释义虽然年纪很大了，但志气和身体更壮。

　语出《后汉书马援传》：“丈夫为志；穷当益坚；老当益壮。”

　人物东汉名将马援，扶风茂陵（今陕西省兴平市窦马村）人。从小就胸怀大志，他打算到边疆去发展畜牧业。马援长大以后，当了扶风郡的督邮。有一次，郡太守派他送到长安。半路上，他觉得怪可怜的，不忍心把他送去受刑，就把他放走了，为此丢了官，

　逃亡到北朝郡搞起畜牧业和农业生产，成了一个大畜牧主和地主，把自己积攒的财产、牛羊，都分送给他的兄弟、朋友。他常说：“做个大丈夫，总要'穷当益坚，老当益壮’才行”。就是说，越穷困，志向越要坚定；越年老，志气越要壮盛。后来，马援成了东汉有名的将领，开国功臣之一，为光武帝立下了很多战功。

　15.投笔从戎

　释义指读书人放弃文化工作参军入伍。

　语出《后汉书班超传》。

　人物班超是东汉一个很有名气的将军，他从小就很用功，对未来也充满了理想。有一天，他正在抄写文件的时候，突然觉得很闷便丢下笔说：“大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么能在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢！”后来，他当上一名x官，在对匈奴的战争中，得到胜利。接着，他建议和西域各国来往，以便共同对付匈奴。朝廷采取他的建议，就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠着智慧和胆量，度过各式各样的危机。班超一生总共到过五十多个国家，和这些国家保持和平，也同时宣扬了汉朝的国威。

　16.暴殄天物

　释义原指残害灭绝各种生物。后指不知爱惜物品；随意毁坏糟蹋。

　语出《尚书武成》：“今商王受无道；暴殄天物；害虐烝民。”

　人物三人（宝钗、李纨、探春）只是取笑之谈，说了笑了一回，便仍谈正事。探春因又接说道：“咱们这园子只算比他们的多一半，加一倍算，一年就有四百银子的利息。若此时也出脱生发银子，自然小器，不是咱们这样人家的事。若派出两个一定的人来，既有许多值钱之物，一味任人作践，也似乎暴殄天物。不如在园子里所有的老妈妈中，拣出几个本分老诚能知园圃的事，派准他们收拾料理，也不必要他们交租纳税，只问他们一年能孝敬些什么。”（《红楼梦》第五十六回）

　17.暗渡陈仓

　释义正面迷惑敌人，而从侧翼进行突然袭击战略；也比喻男女私通。多比喻暗中进行活动；常跟“明修栈道”连用。

　人物《三国演义》第六十九回：“臣已算定今番诸葛亮必效韩信暗渡陈仓之计。”张良送刘邦到褒中(今陕西褒城)。此处群山环抱，沿途都是悬崖峭壁，只有栈道凌空高架，以度行人，别无他途。张良观察地势，建议刘邦待汉军过后，全部烧毁入蜀的栈道，表示无东顾之意，以消除项羽的猜忌，同时也可防备他人的袭击。刘邦入汉中后，励精图治，积极休整。同年八月，刘邦用大将韩信之谋，避开雍王章邯的正面防御，乘机从故道“暗渡陈仓”(今陕西宝鸡)，从侧面出其不意地打败了雍王章邯、塞王司马欣和翟王董翳，一举平定三秦，夺取了关中宝地。一个“明修”，一个“暗渡”，张、韩携手，珠联璧合，成为历史上的一段脍炙人口的佳话。

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历史名人的成语故事

　历史上有很多名人，有很多成语也是出自于这些名人的!下面我为大家介绍5个历史名人的成语故事，希望大家喜欢!

　1、四面楚歌的故事(主要人物：项羽)

　故事:项羽和刘邦原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限，互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州)的项羽部队。终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南)。这时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌，不禁非常吃惊地说：?刘邦已经得到了禁地了吗? 为什么他的部队里面楚人这么多呢?说着，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在营帐里面喝酒;并和他最宠爱的妃子虞y?姬jī一同唱歌。唱完，直掉眼泪，在旁的人也非常难过，都觉得抬不起头来。一会，项羽骑上马，带了仅剩的八百名骑兵，从南突围逃走。边逃边打，到乌江畔自刎而。

　释义：这个故事里面有项羽听见四周唱起楚歌，感觉吃惊，接着又失败自杀的情节，以后的人就用?四面楚歌?这句话，形容人们遭受各方面攻击或逼迫的周围环境，而导致自己陷于孤立窘迫的境地。在我们学习和日常生活中，好好的做人，脚踏实地的做事，若是日常行为表现不好，就未免要遭受?四面楚歌?的厄运喽。

　2.破釜沉舟的故事(主要人物：项羽)

　释义：一般用来比喻决心战斗到底，勇往直前，拼一战。表示下了极大的决心，舍出一切，必欲达到目的的作法。

　故事：秦朝末年，秦派兵攻打复国后的赵国。赵军不敌，退守巨鹿(今河北平乡西南)，被秦军包围。被项梁、项羽叔侄等各路义军拥立的楚怀王任命宋义为上将军，项羽为副将，让他们带领军队前去援救赵国。但是，宋义把兵带到安阳就不再前进了，在此停留了四十六天。项羽非常焦急，再三要求他渡江北上，与赵军里应外合，一举打败秦军。而宋义则希望赵、秦两军打得精疲力尽之时再发兵，以坐收渔翁之利。于是他严令军中不准轻举妄动。与此同时，宋义又宴请宾客，大吃大喝，而士兵、百姓却忍饥挨饿。项羽实在忍不下去，便杀了宋义，将士们马上拥戴项羽为上将军。之后，项羽立即派出两名将军，率两万人马渡河解救巨鹿。取得小胜后，项羽下令全军渡河救援赵军。在全军渡河之后，他采取了一系列果断的行动：把所有船只凿沉，把煮饭的锅都打破，把营房都烧掉，只携带三天的干粮，以此表示决一战的决心，不给士兵留一点儿退路。项羽领军到达巨鹿外围，立即包围了秦军，经过九天激战，最终取得巨鹿之战的胜利。

　3.班门弄斧的故事(主要人物：鲁班)

　释 义：鲁班，春秋时期鲁国人，著名的木匠。在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。

　故事：鲁班，是战国时代的鲁国人，也称鲁般。他是一个善于制作精巧器具的能手，人们叫他?巧人?。民间历来把他奉为木匠的始祖。谁敢在鲁班面前卖弄使用斧子的技术?也就是说，想在大行家面前显示自己的本领，这种太不谦虚的可笑行为，就叫做?鲁班门前弄大斧?，简作?班门弄斧?。和俗语所说的?关公面前耍大刀?的意思差不多。

　4.卧薪尝胆的故事(主要人物：越王勾践)

　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

　释 义：薪;柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。原指中国春秋时期的`越国国王勾践励精图治以图复国的事迹，后演变成成语，形容人刻苦自励，发奋图强。

　故事：公元前496年，吴王阖闾h? lǚ派兵攻打越国，但被越国击败，阖闾也伤重身亡。两年后阖闾的儿子夫差chāi率兵击败越国，越王勾践被押yā送到吴国做奴隶，勾践忍辱负重伺候c? h?u吴王三年后，夫差才对他消除戒心并把他送回越国。其实勾践并没有放弃复仇之心，他表面上对吴王服从，但暗中训练精兵，强政励治并等待时机反击吴国。艰苦能锻炼意志，安逸反而会消磨意志。勾践害怕自己会贪图眼前的安逸，消磨报仇雪耻的意志，所以他为自己安排艰苦的生活环境。他晚上睡觉不用褥r?，只铺些柴草(古时叫薪)，又在屋里挂了一只苦胆，他不时会尝尝苦胆的味道，为的就是不忘过去的耻辱。勾践为鼓励民众就和王后与人民一起参与劳动，在越人同心协力之下把越国强大起来，最后并找到时机，灭亡吴国。

　5.围魏救赵的故事(主要人物：孙膑b?n )

　故事：战国时，魏将庞涓率军围攻赵国都城邯郸。赵求救于齐，齐王命田忌、孙膑率军往救。孙膑认为魏军主力在赵国，内部空虚，就带兵攻打魏国都城大梁，因而，魏军不得不从邯郸撤军，回救本国，路经桂陵要隘，又遭齐兵截击，几乎全军覆没。这个典故是指采用包抄敌人的后方来迫使它撤兵的战术。孙膑认为，要解开纷乱的丝线，不能用手强拉硬扯，要排解别人打架，不能直接参与去打。派兵解围，要避实就虚，击中要害。

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