猜灯谜活动方案小学生怎么写-小学猜灯谜活动详细方案及流程

小朋友元宵节活动方案

　为确保事情或工作高质量高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢？以下是我收集整理的小朋友元宵节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小朋友元宵节活动方案1

　活动目标：

　1、知道正月十五是元宵节，了解一些元宵习俗。

　2、进行猜谜游戏，体验快乐。

　3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　4、感受节日的欢快气氛。

　材料准备：

　1、花灯的。

　2、谜语若干。

　活动过程：

　一、看花灯，引出主题

　小朋友今天陈老师带来了很多花灯，我们一起来看一看?(出示)

　二、知道元宵节及一些习俗

　1、什么时候我们看花灯?——正月十五是元宵节

　2、除了看花灯，元宵节还要干什么?——吃汤圆、猜灯谜、舞龙舞狮

　3、教师讲解这些习俗的意义。

　三、猜灯谜

　师：我们也来猜猜灯谜吧，看看谁最厉害!

　师幼猜灯谜，猜对的奖励一个纸折的小兔灯笼!

　反思和建议：

　正月十五元宵节，在小班孩子的印象中只有吃汤圆，为什么要吃汤圆?元宵节还有哪些习俗呢?我们的孩子很少接触，知之甚少。我们的传统节日正被大家所忽略，所以在本周周末活动开展了一个迟来的元宵节活动。根据小班孩子直观形象的思维特点，我利用正月十五拍来的花灯照片和给孩子直接的感官冲击，并让他们在看一看、说一说中了解元宵节的习俗，并知道是“团团圆圆”“期盼来年顺利”的意义。

　在猜灯谜的游戏中达到高潮，孩子们积极踊跃，因为猜对了可以得到一个兔子花灯，他们非常喜欢!通过本次活动相信孩子们对元宵节有了进一步的认识。

小朋友元宵节活动方案2

　活动名称：灯笼会，猜灯谜

　活动目的：

　1、了解元宵佳节的风俗习惯和庆祝方式。

　2、积极参与家园同乐“闹元宵”活动，并感受其喜庆、快乐的节日气氛。

　活动准备及要求：

　1、以班级为单位组织进行。

　2、请家长亲子制作灯笼，并参与猜灯谜。

　3、厨房准备汤圆制作材料，后勤人员需协助在大厅指定的位置绑上铁丝。

　4、影像资料收集：各班班主任

　5、活动结束后文稿、照片及时发送到博客。

　活动人员：全体幼儿班级制作、家庭亲子制作

　活动流程：

　1、周二分组进行方案研讨。(UK)

　2、班级亲子制作时间为周三、周四，可以给家长提供材料(色卡纸、皱纹纸、即时贴等)，调整为家长带谜语(2-3个)。

　3、班级周四放学后制作的灯笼挂起来(按划分区域)。

　4、周五-课程设置：由班级老师给孩子们讲解元宵节的知识，诵读古诗、播放歌曲。

　制作汤圆：幼儿园准备汤圆材料，班级准备好面板、电磁炉、煮锅等材料。

　5、周五下午放学时邀请家长和幼儿一起逛灯会，猜灯谜，猜中了就取下谜面去对奖。(奖品在班级老师处兑奖)

　6、奖品(折纸、铅笔、橡皮、本子)负责人：王秀芳。

　照相(负责人：李凤云)

小朋友元宵节活动方案3

　一、活动目的：

　通过元宵节的活动，弘扬民族文化，使学生感受中国年的喜庆、祥和的氛围，激发学生对民族文化的兴趣，深知中华民族的优秀传统必须在我们的手中延续。同时联系去年四川汶川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们，组织学生进行捐助，让学生懂得在自己快乐的时候也必须想到需要帮助的人们。

　二、活动时间：

　元宵节

　三、活动地点：

　某学校教室及操场

　四、活动过程：

　准备阶段：

　了解四川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们的情况：在春节前，由学校组织全体学生以书信的形式，向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝福。

　活动阶段：

　(一)、亲手学做纸灯笼，了解中华传统工艺。

　1、利用返校日，全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。

　(由沈怡老师通过电视直播进行教学)

　2、学生利用双休日，进一步了解并制作灯笼。

　(制作灯笼的材料不限，制作方法不限)

　3、以班级为单位，每班学生在家长、老师的配合下制作准备至少20只灯笼，参加义卖活动。

　(二)、了解元宵节风俗，品尝元宵，体现校园团圆祥和的氛围。

　1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。

　2、元宵节当天，师生共同品尝元宵。

　(三)、通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选，培养学生创新精神和环保意识。

　1、“最佳制作奖”(每班2名)：纯手工制作，制作精细。

　2、“最佳创新奖”(每班2名)：不限于学校所教方法，在选材和方法上都有突破和创新。

　3、“最佳爱心中队”(若干)。

　五、活动安排：

　1、向都江堰的受灾师生们进行书信形式的新年的'慰问和

　2、教学灯笼的基本制作方法

　3、操场布置、提供汤圆

　4、活动背景音乐

　5、活动摄影

　6、活动报道

　7、义卖钱款收纳入帐

　8、印发活动通知

小朋友元宵节活动方案4

　一、活动目的

　元宵节，古称上元节，是我国传统节日之一，亦是春节后第一个重要的假期。节日期间，为促进公司同事间和谐融洽的关系，增加各部门之间的交流沟通，营造积极快乐的工作氛围，让大家体验公司大家庭的温馨，乐贝科技人事行政部特举办xx年元宵节猜灯谜活动。

　二、活动主题

　猜灯谜欢欢乐乐度元宵。

　三、活动对象

　全体员工

　四、活动时间

　xx年2月14日中午12:30-13:30

　五、活动方式

　1、由各位同事自愿参与。

　2、场地布置：行政组同事于2月13日下班前将16只灯笼用细绳悬挂于管理看板边白墙上(楼上楼下各8只)，每只灯笼下放置6条谜语。灯笼上方用彩纸打印“猜灯谜度元宵”字样和活动具体时间，提前向员工告知本次活动。

　3、每只灯下的6条谜语设置5易1难，用红黄两色加以区分，员工可自由选择答题。

　4、员工在活动规定时间内从灯笼上摘取所要猜的灯谜至前台核对答案，若正确，此项作废，参与者领奖;若不正确，重新挂回原处，参与者可更换继续参与。其中，优先选择答难题的同事，若答对，可获得价值更高礼品一份。难、易谜语每人各限答一条。

　5、办公室楼上楼下大门口各悬挂大型灯笼两只，为配合当天情人节气氛，每只大灯笼下悬挂情人节应节灯谜一条，活动时间内，优先抢得猜谜机会的同事，若猜对，可获得精美礼品一份。

　6、当日下班前，所有同事均可领取干吃汤圆一份，由人事行政部按部门人数发放。

　六、活动经费预算

　七、活动职责划分

　八、注意事项

　1、活动重在参与，请大家文明答题，凭个人的头脑与智慧;保持现场秩序井然，请勿大声喧哗。

　2、未猜中谜底请勿随意取下谜语。

　3、在不影响大家正常工作的同时，为大家繁忙的工作增添一点色彩，活动时间定在中午的12:30-13:30。希望大家踊跃参与。

　4、行政组不得参与本次活动。

　九、人事行政部对本次活动拥有最终解释权。

小朋友元宵节活动方案5

　浓情元宵：____年元宵节促销策划

　活动时间：____年2月24日-25日

　活动主题：____年元宵节促销策划

　活动口号：浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)

　活动节日分析：

　正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

　1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。

　2、春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

　活动内容：

　一、团团圆圆过元宵 美味汤圆大联展

　1、开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。

　二、元宵小吃一条街

　在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。 活动说明：

　弘扬中华传统爱情文化，倡导文明新风，营造自由、浪漫的交友氛围，给单身人士提供相互认识、交流的良机，搭建寻找人生另一半的平台，让所有需要爱的人在轻松、浪漫、温馨中寻找属于自己的幸福和爱情。

　1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

　2、在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

　3、小吃券不可兑换现金，也不设找兑。

　4、小吃制作必须注意卫生，要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。

　5、小吃摊位设置：除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

　6、除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购买，必须在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。

　三、良辰美景共赏 元宵游园齐乐(惊梦)

　开辟一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物或购物券，价值根据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。

　同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

　套圈：购物满100元即可参加套圈一次，每次十个圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可。

元宵节趣味猜谜活动方案

2022猜灯谜活动策划书（通用5篇）

　不经意间，工作已经告一段落，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是不是要好好写一份策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧，以下是我精心整理的2022猜灯谜活动策划书（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

猜灯谜活动策划书1

　一、活动主 题：

　感受传统文化的熏陶，丰富师生的业余生活，师生的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。

　二、活动地点： 四楼会议室

　三、活动时间 ：12月30日（上午八点到十点，猜中即有小礼品赠送）未猜中的谜条继续悬挂，猜中的更换新谜条。

　四、参加人员： 各年级学生和教师（每人限猜谜一次）

　五、活动安排及布置

　1、场地布置：在大厅处栓铁丝悬挂10只灯笼，将灯谜吊在灯笼下面

　2、准备各种奖品

　3、配置节日音乐并拍照留念

　六、猜灯谜活动说明：

　在大厅10只灯笼下方悬挂10条灯谜；兑换的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。第1-5条灯谜到1号桌对答案；第5-10条灯谜到2号桌对答案；

　七、兑奖原则：

　每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者将正确答案亲自填写在 猜对人灯谜谜底确认表上，并由工作人员给予盖章的谜底条在公布谜底后到兑奖处签名后方可领取奖品。

　八、活动注意事项：

　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　2、谜底未猜中，不得将谜语取下来

　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

猜灯谜活动策划书2

　一、活动背景

　为了丰富同学们的文化生活，特意举办本次“猜灯谜、学金融知识”有奖活动。XXXXX协会将金融知识与传统文化进行有机结合利用灯谜的方式普及金融知识。这不仅有利于弘扬中华文化，而且有利于广大同学增长金融知识。 希望可以通过这个活动，可以给大家一个学习，交流的机会，让金融更加深入我们的生活。

　二、活动目的

　通过以灯谜的形式，向同学们介绍金融，普及有关金融方面一些知识。

　三、活动介绍

　（一）时间：11 月 13 －20 日（ 即一星期 ）

　（二）活动地点：

　（三）活动对象：XXXXX

　（四）活动主办方：XXXXX

　（五）活动开展形式：以摊位小活动举行

　四、前期准备

　策划部：

　①提前两天制定策划方案，活动现场选址、想协会内部人员。

　②介绍大会的相关工作。

　③辅助文娱部工作。

　④制作两个箱子，中等大小。

　宣传部：

　①制作活动横幅。

　②活动大字。

　③海报 3 张（1 张大海报，2张A4大小）。

　④宣传单设计，220张（正面：介绍协会；翻面：有关金融方面的知识）。

　⑤制作小卡片250张。

　⑥派发小卡片、宣传单等宣传工作。

　秘书部：

　①负责卡片的`文字部分（内容可涉及活动问题的答案，但要求不太明显）。

　②海报字体设计（同上）。

　③题目制作约200～300题（金融类）。

　④对题目进行难度分类，分为难、中、易三个等级。

　⑤负责奖品采购。

　策划部：

　①提前一周制定策划方案。

　②活动现场选址。

　③向协会内部人员介绍活动的相关工作。

　六、会场布置

　1、摆挂活动横幅。

　2、搭建两个帐篷，合并，桌子合并，用红布铺饰。

　3、在帐篷上方黏贴活动大字。

　4、在帐篷两端的柱子之间分别拉两根绳子（或铁丝）。

　5、在靠上的绳子上，间隔约15~20cm挂一排灯笼装饰，营造活动气氛，吸引广大参与者。

　6、把灯谜分别黏贴在靠下的绳子上，间隔约10cm。

　7、每条绳子需要有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。

猜灯谜活动策划书3

　一 活动背景

　响应共创幸福广州

　二 活动主题

　共创“幸福”宿舍，携手“幸福”广州

　三 活动目的

　增强校园幸福气氛，让水院每个人都能过一个充实而温暖的大学生活。为丰富大学生校园文化生活，弘扬中国传统文化，特举办猜灯谜活动，使同学们在愉悦的活动氛围中体会中国传统文化的魅力，并在日常生活以开阔的思维方式解决问题。

　四 活动形式

　猜灯谜

　五 活动具体操作

　1 在站点摆好桌椅，布置好现场的装饰

　2 在绳上粘贴若干个灯谜

　3 对每个灯谜编号

　4 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

　5 工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

　6 每条绳子有两、三名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。

　六 活动人员安排

　2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 待定

　3名 负责校对答案 待定

　3名 奖品及将猜错的谜题送回绳子处待定

　七 活动道具

　1、桌椅

　2 、若干绳子和气球

　3 、书写谜面的红纸

　4 、小礼品

　5、若干个彩灯

　八 活动地点

　篮球场

　九 活动流程

　策划书通过审批

　宣传部进行宣传（待定）

　外联部了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目是否到位

　秘书部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。

　纪检部负责现场秩序的维持，确保活动安全有序的进行。

　十 活动时间

　（待定）

　场外设想：没有足够的人参与对策通知原社团的成员及班级同学好友参加

猜灯谜活动策划书4

　为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与物业公司之间的交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下：

　一、活动时间：20xx年2月19日：10：00～17：30（贯穿元宵节整天，奖品兑完即止）

　二、活动地点：小区主入口（六号楼与七号楼之间喷水池前）

　三、组织单位：小区物业服务中心

　四、参与人员：小区业主、住户

　五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。

　六、人员具体分工：

　1、管理组

　（1）整个活动协调由xx负责，xx协助。

　（2）负责采购活动物资。

　（3）兑奖处（物业服务心中心前台），8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

　（4）xx负责灯谜现场布置工作（挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等）9：30前布置完毕。

　（5）全体工作人员统一穿制服、工服。

　（6）活动结束后，协调保洁员清理现场。

　2、维修组

　xx负责现场（悬挂横幅、饰品、灯笼）的安装，协助做好场地布置工作。

　3、安管队

　（1）xx负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

　（2）协助综合组中途灯谜的悬挂。

　4、保洁员：（安排2名保洁员保洁）

　保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。

　5、兑奖处：

　（1）工作人员（xx）负责颁发奖品（兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注）。

　（2）猜对灯谜者可兑换奖品（1张灯谜条兑换1份奖品），猜错的灯谜回收备用。

　（3）在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

　七、兑奖

　猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

　八、资源需求

　略

　九、注意事项

　1、活动前保持现场地面干净。

　2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜。

　3、维持好现场秩序，防止以外发生；同时准备创可贴、碘酒等药品。

猜灯谜活动策划书5

　一、活动目的：

　我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。于是我们举办“灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

　二、主办单位：

　三、活动主题： 猜灯谜

　四、活动时间： 20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30

　五、活动地点： D1与D2之间的过道

　六、活动对象：

　七、活动流程：

　1、海报的制作（宣传部）注：海报在9月18日就摆出

　2、9月23日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地：

　①派人到会议室搬两张桌子六张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地（到时候根据人数安排）

　②插3根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上；

　③3个男生和几个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置；

　④其他导生配合工作。

　3、活动开始：

　①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜（看到有用手机的要温馨提示一下）

　②负责对答案和盖印章

　③根据学生拿来的灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。

　④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。

　⑤九点钟抽奖。

　（剩下的导生可以按实际情况相互帮忙）

　4、活动结束，清理好活动场地

　八、活动用具准备 ：灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，LED灯

　九、活动预算：

　LED灯共241元（29元/7串 13元/2串 12运费）

　LED灯笼97.5元（LDE灯笼15x3.5 LDE荷花灯10x3.5 运费10元）

　礼品共168元（卡套0.3x80 香皂盒0.7x70 伸缩笔1.2x50 运费10元 按摩器5x5）

　夹子共18元 （6x3）

　双面胶2元

　合计：536.5元

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幼儿园猜灯谜教案

　为有力保证活动开展的质量水平，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是我为大家收集的元宵节趣味猜谜活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

元宵节趣味猜谜活动方案1

　 一、活动主题：

　感受传统文化的熏陶，丰富窗口工作人员的工作情感，增进部门与部门、同事与同事的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。

　 二、活动地点 ：行政服务中心三楼招标室及休息区域

　 三、活动时间 ：正月十五

　 四、参加人员 ：行政服务中心的所有工作人员（窗口值班人员除外）

　 五、活动安排及布置

　1、场地布置：

　2、准备各类奖品

　3、配置节日音乐并拍照留念

　 六、活动内容

　（一）猜灯谜

　1、活动说明：在三楼悬挂100条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、毛巾等）。第1—50条灯谜到1号桌对答案；第52—100条灯谜到2号桌对答案；第101—150条灯谜到3号桌对答案。

　2、兑奖原则：

　每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

　3、活动注意事项：

　a、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　b、谜底未猜中，不得将谜语取下来

　c、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　（二）玩趣味：

　1、托球跑：（分两次进行，每次每团体1组参加取用时最少的一组）2*8接力赛，规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来，以8位选手全部运送完球，所用的时间最少的算胜利。（毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人，）

　2、100米障碍接力赛（分两次进行，每次每团体1组参加取用时最少的一组）

　道具：接力棒、绳子（离地约1米高）、凳子、气球、棒棒糖参加人员：毎个団体报2组、每组6人（2男4女）

　比赛规则：100米（50米折返跑）距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。

　3、抢棒棒糖（取获胜人数最多的两组）

　道具：四根绳子，棒棒糖若干

　参加人员：每団体8人，男女各占一半，可多组进行

　比赛规则：两个男（女）生背靠背挽住对方，每个男（女）生前面1米左右站着一个女生，手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男（女）生反向用力以吃到对面女（男）生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。

　4、倒跑比赛（取4组第一名）

　毎団体出4组一组4人男女混合（1男3女，第一棒男生）每人50米，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。

　5、赶"猪"跑（取用时最少的`15人纪念奖）

　方法：在xx米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"猪"赶向"猪栏"，在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。（现场抽取40人参加）

　规则：

　（1）、在赶"猪"途中，只要有任何一球滚出跑道，当即取消比赛资格。

　（2）、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

　（3）、以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

　裁判：2~3人

　6、再接再厉（搭桥过河）（取2组的第一名）

　30米距离，两端各站12人，每端分成3组，每组2人，一人走，另一人拿三块木牌，轮流向前放置，要求走的人必须站在木牌上，站在地上的每次加5秒，一方有一块木牌过线后，另一方才可以进行接力，以最后完成用时最少的队伍为胜。（毎団体2组、毎组8人、男女不限）

　裁判2人

　7、呼啦圈竞走比赛（保留项目）（取2组每组的第一名）

　接力比赛，比赛长度为1人50米，边转呼啦圈边走（跑），在比赛进行当中呼啦圈不可以掉下来，如果掉下来，捡起来是呼啦圈转起来后再继续行走，直到完成比赛。比赛以用时最少的为胜利。（毎団体2组、毎组4人、男女不限）

　裁判：1人

　手机游戏大比拼：

　1、天天酷跑：装备、等级、道具等

　2、天天飞车：装备、等级、道具等

　3、经典飞机：

　补充：人员上三楼号都会取个号，登记入勋章联（备注名字）里，每项活动中胜利的人员盖勋章，最后在签到处，领取相应勋章数的奖品。

　 七、活动宣传方案：

　以班级宣传为主，通知各班负责人，统计各班参与的人，鼓励大家积极参加。

元宵节趣味猜谜活动方案2

　 一、活动背景：

　农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。

　元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。

　xxxx年的正月十五，是自流星文学社和杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

　 二、活动目的 ：为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”

　 三、活动时间 ：xxxx年2月19日晚8点

　 四、活动地点 ：流星文学社

　 五、开展形式 ：集体竞猜

　 六、活动内容：

　（1）前期准备工作：

　安排2—3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。

　（2）活动进行阶段：

　2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言负责维持活动秩序。

　（3）活动后续阶段：

　活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。

　七、在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在网站内。

　八、预祝流星文学社全体成员元宵节快乐！祝本次活动能够圆满成功！

　九、本活动策划最终归属权归文学社所有。

元宵节趣味猜谜活动方案3

　 一、活动主题：

　小区元宵节灯谜会（闹元宵、猜灯谜、游园会）

　 二、活动目的：

　为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。

　 三、活动时间：

　 四、活动地点：

　 五、集合时间：

　 六、主办单位：

　 七、活动总负责人：

　活动现场布置及结束清场负责人：

　安全员名单：

　张贴谜语条、礼品摆放、收库：

　兑奖员：

　礼品发放员：

　活动现场秩序维护员：

　 八、奖品设置：

　 九、活动内容：

　1、所有工作人员需在当天下午18：30前做好活动准备工作，并准时在小区服务中心前集合；

　2、19：00由项目经理宣布活动准时开始；

　3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；

　4、秩序维护员负责维护好现场秩序；

　5、21：00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

　 十、各项物品、准备 ：

　灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

　 十一、注意事项：

　1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全；

　2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱；

　3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；

　4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

小学元宵节活动方案2023年精选

幼儿园猜灯谜教案（通用6篇）

　作为一名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的幼儿园猜灯谜教案（通用6篇），欢迎大家分享。

幼儿园猜灯谜教案1

　 一、活动目标

　1、让幼儿知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

　2、激发每一位幼儿尝试动脑筋猜灯谜，让幼儿产生对猜灯谜的兴趣。

　 二、活动准备

　1、花灯若干。分别贴有灯谜或画谜。

　2、幼儿用书第1册第22页。

　 三、活动建议

　1、在老师的引导下，请幼儿自由赏灯，发现灯谜，激发猜谜的兴趣。

　2、玩猜灯谜游戏。有教师说出灯谜，幼儿猜出后悄悄告诉教师，答对了则获得一盏精美的小灯笼。

　3、阅读幼儿用书第1册第22页，比比那个小朋友猜得又对又快。

　4、教师引导幼儿学习自己喜好的谜语。

　 四、活动延伸

　1、教师请幼儿将自己学会的谜语说给爸爸妈妈听，让他们来猜谜底。

　2、教育幼儿在日常生活中和家长、教师、同伴玩猜谜语的游戏。

　附灯谜

　麻屋子，红帐子。

　里头睡个白胖子。

　(花生)

　红公鸡，绿尾巴，

　脑袋藏在地底下。

　(胡罗卜)

　妈妈有腿没有尾，

　孩子有尾没有腿。

　孩子能变成妈妈样，

　掉了尾巴长出腿。

　(青蛙)

　年纪并不大，

　胡子一大把，

　不论见了谁，

　开口叫妈妈。

　(山羊)

　头戴红帽，

　身穿红袍，

　高声一叫，

　大家起早。

　(公鸡)

幼儿园猜灯谜教案2

　 活动目标:

　1、激发幼儿猜灯谜的兴趣；

　2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享。

　 活动准备:

　教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物。

　 活动过程:

　一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣。

　二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。

　三、我来出，你来猜教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。（此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。）

　四、给同伴，朋友猜灯谜教师带幼儿到相邻班级，让孩子给大家介绍自己带来的花灯，并猜下自己准备的灯谜。

　 活动反思：

　猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。

幼儿园猜灯谜教案3

　 活动主题 ：“闹元宵、猜灯谜”

　 活动目标：

　1．知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，感受传统文化的习俗，过节的热闹与欢乐的气氛。

　2．积极参加猜谜活动，体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。

　3．感受节日的欢快气氛。

　4．愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　 活动时间：

　2月14日早上7:40——8:30（来园活动）

　活动对象：全体幼儿与家长

　 活动准备：

　1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案；

　2、场地布置——挂灯笼（保安与老伯），13日完成；

　3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案——陈潇丽、许海英，13日完成；

　4、购买奖品——徐娟，13日完成；

　5、宣传：

　1）倡议书——蒋菊芳，11日完成；

　2）通知——各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿，12日完成；

　6摄像——陈潇丽。

　 活动内容：

　1、灯谜：

　分部——灯笼悬挂于楼梯，灯谜贴在灯笼上；

　总部——灯笼悬挂于一号楼柱子中间，灯谜贴在灯笼；

　2、规则：

　猜谜活动，必须由家长陪同，选一个灯谜，由家长念谜面，让幼儿猜，猜出后，拿谜面到本班老师处核对谜底，并领取小礼品。（每位幼儿只限猜1个谜语）

　 告知书

　正月十五吃元宵，看灯会，猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动，为了让幼儿感受元宵节热闹喜庆的节日气氛，同时也让幼儿感受我国传统文化习俗，我们幼儿园将在2月14日（本周五）上午7:40—8:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动，感受猜谜的乐趣吧！

　 猜灯谜须知

　如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣，体验猜谜过程的乐趣，那么请你自觉遵守以下活动事项：

　1、让孩子选择灯笼中的谜语，然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。

　2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听，并给孩子做适当的解释，以帮助其理解

　3、在孩子猜不出的情况下，家长可以帮助孩子一起猜，但不要把答案直接告诉孩子。

　4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。

　5、在兑奖处兑奖时，请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后，请将孩子送到班级。

　 教学反思：

　新年的钟声尚未远去，我们又即将迎来一年一度的元宵佳节。元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体，让充分幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐，激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感，增进亲子感情，加强家园合作。

　小百科：元宵节是中国的传统节日，元宵节俗的形成有一个较长的过程，据一般的资料与民俗传说，正月十五在西汉已经受到重视，汉武帝正月“上辛夜”在甘泉宫祭祀“太一”的活动，被后人视作正月十五祭祀天神的先声（《史记·乐书》：“汉家常以正月上辛祠太一甘泉，以昏时夜祠，到明而终”）。

幼儿园猜灯谜教案4

　 活动内容

　语言活动"赏花灯、猜灯谜"

　 活动目标

　1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。

　2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。

　3、发展幼儿的语言交往能力。

　 活动背景

　正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

　 活动准备

　1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。

　2、知识--有过过节的生活体验。

　 活动进程

　一、导入开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

　二、展开

　1、赏灯活动。

　（1）幼儿相互欣赏各自的`花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

　（2）请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

　2、猜谜活动。

　（1）教师将幼儿分成两组，a组持有花灯和奖品，并给b组幼儿念谜语，b组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。（根据时间进行交换）

　（2）集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜？我自己猜中了几个灯谜？

　（3）集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

　三、结束将a组和b组得到的奖品比一比，看哪队胜利了？鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。

幼儿园猜灯谜教案5

　 活动目标：

　1、知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

　2、产生对猜谜活动的兴趣。

　3、尝试动脑筋猜灯谜，并学习自己喜欢的谜语。

　4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　 活动准备：

　1、贴有灯谜的花灯若干

　2、元宵节猜灯谜视频一段

　3、谜语若干

　 活动流程：

　1、观看视频，知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

　小朋友，我们一起来看一下，这边人山人海，这么热闹，大家都在玩些什么?(赏花灯、猜灯谜……)

　师小结：大家这是在赏花灯、猜灯谜，新年过后正月十五即是元宵节，每年的这天晚上，人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜，如果猜对了灯谜还有小礼物派送，小朋友看大家多么开心啊!

　2、请幼儿自由赏灯，发现灯谜，激发猜谜的兴趣。

　出示贴有灯谜的花灯

　今天，老师也把这些好玩的花灯带到了我们教室，小朋友可以自由观赏，观赏完之后告诉老师这些花灯与以往花灯有什么不同的地方?(引导幼儿发现：花灯上面贴有谜语)

　花灯上面所贴的就是灯谜，也就是谜语，需要小朋友把谜底猜出来，大家愿意猜灯谜吗?(揭示课题，激发幼儿学习兴趣。)

　3、玩猜灯谜游戏，教师随意选择花灯，引导幼儿来猜，并有小礼品派送。

　4、游戏：比一比

　出示谜语，比比哪个幼儿猜得又对又快。

　5、引导幼儿学习自己喜欢的谜语。

　 活动延伸

　1、请幼儿将学会的谜语说给爸爸妈妈听，让他们来猜谜底。

　2、在日常生活中和家长、教师、同伴玩猜谜语的游戏。

　小结及反思：本次活动,孩子们在喜庆热闹的元宵节氛围下,快乐的玩有效的学,整个过程都是以孩子为主体,充分调动了孩子学习知识经验的积极性,效果极好!

　小百科：元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，为每年农历正月十五日，是中国的传统节日之一。正月是农历的元月，古人称“夜”为“宵”，正月十五日是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为“元宵节”。根据道教“三元”的说法，正月十五日又称为“上元节”。元宵节习俗自古以来就以热烈喜庆的观灯习俗为主。

幼儿园猜灯谜教案6

　小班的幼儿对谜语还是有一定的难度的，因为他们还不具备一定的知识经验，所以谜底应为幼儿熟悉的，谜面描写事物特征应该明显而生动的，用的比喻应和谜底实物相似的。下面是幼儿园小班猜灯谜教案，欢迎来参考！

　 教学目标：

　1、读谜面，猜谜底，说说猜出的理由，让学生对谜语产生浓厚兴趣。

　2、增长知识，开阔眼界，发展学生的思维能力以及语言表达能力。教学重点难点：

　1、理解每句话的意思并猜出谜底。（重点）

　2、抓住事物的特点，学习猜谜的方法。（难点）

　教学用具：磁性黑板一块，普通小黑板三块、教学用图若干。教学过程：

　 一、导入新课。

　1、我知道同学们非常喜欢猜谜语。这节课，我们一块玩猜谜游戏。

　2、同学们要积极动脑，认真思考，大胆说，勇敢讲，错了不要紧，不知道也没关系。

　3、谜语：指暗射事物或文字等供人猜测的隐语。“隐语"，俗称之“谜”。如：麻屋子，红帐子，里头住个白胖子。（暗射花生）；齿在口外（暗射呀）。

　4、谜语由三部分组成，题目叫谜面，猜测的范围叫谜目，答案叫谜底。如：“一个绿娃娃，跳水顶呱呱，冬天它睡觉，夏天把虫抓”（谜面）。打一动物（谜目）(谜底：青蛙)

　 二、学习猜谜。

　1、以“小小白花天上栽，一夜北风花盛开，千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来”为例，阅读谜面，找出重点词语，理解句义，分析思考，概括谜底特征，猜出谜底。

　2、总结猜谜语的方法。我们在猜谜语时要弄懂每句话的意思，把握谜语所说的特点，想一想什么事物符合谜语所说的特点。猜谜语也就是要掌握“读→想→找→猜”的顺序。

　 三、游戏开始。

　1、猜谜游戏不仅有趣，而且能使我们变得越来越机灵和聪明。把学生分成机灵队和聪明队两个组，以比赛的形式，一块来玩猜谜游戏。

　2、游戏规则：

　老师在说谜面的时候，同学们要注意仔细听，一边听一边想，这样才能猜出谜底。

　每组小声讨论后，选一个代表将谜底写在小黑板上，然后亮谜板。猜对谜底的老师给其队贴一颗智慧星。

　通过游戏让机灵队更聪明，让聪明队更机灵。

　3、物迷

　（1）叫猫不是猫，眼被黑圈包。竹叶是粮食，珍贵又稀少。（打一动物。）

　（2）奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，剥开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。（一种农作物。）

　（3）尾巴像辫子，耳朵像扇子，腿儿像柱子，鼻子像钩子。（打一动物。）

　（4）有个古怪老公公，网儿撒在半空中。白天不做事，夜里捉小虫。（打一动物。）

　（5）西瓜不够大，埋在地底下。如果碰到它，马上开火花。（打一军用武器。）

　（6）细长身子大圆点，绿绿叶子黄脸蛋，每日对着太阳笑，结的籽儿嗑不完。（打一植物。）

　（7）什么调味品，半截在地面，半截在土中，半截白、半截绿，半截实、半截空。（打一调味品。）

　（8）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（打一种树名。）

　4、字谜

　(1)（走出深闺人结识（佳）

　(2)一千零一夜（歼）

　(3)一口咬住多半截（名）

　(4)一月一日非今天（明）

　(5)四方来合作,贡献大一点（器）

　(6)守门员（闪)

　5、评选获胜队和猜谜大王。

　 四、讲谜语故事。

　把谜底留在下节课揭晓：同学们在课下认真讨论讨论，仔细想一想，把谜底猜出来。

　 五、课外延伸

　1、在课外多收集一些谜语，互相猜一猜，开展猜谜活动，看谁最聪明。

　2、布置学生把今天新知道的谜语说给家里人猜，并问问是怎么猜出来的。

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猜灯谜海报设计-元宵节猜灯谜活动策划方案

小学元宵节活动方案2023年篇1

　永丰小学元宵节活动方案

　少先队大队部xx学年春

　为了促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，大队部制定了元宵节活动方案，让学生真正过一个了解中华民族风俗习惯的节日，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化节日。

　 一、活动背景：

　通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

　 二、活动目的：

　通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节；了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的剪报、元宵灯作品。

　 三、活动时间 ：

　xx年2月22日——2月29日

　三、活动安排：

　第一阶段：了解“元宵节”

　让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资料，也可以问问上一辈的人。

　第二阶段：

　1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份剪报。三、四年级每班交5份，学校进行评比。

　2、学生利用利是封、年货包装盒等制作元宵灯作品，五、六年级每班交3份，学校进行评比。

　利用元宵佳节这个契机，我们学校开展了庆祝活动，有助于让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

小学元宵节活动方案2023年篇2

　围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展十个一工作。

　1、创编一份节日小报。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编的节日小报，展示节日收获和感悟。

　2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看春节、元宵节文艺节目;参加社区组织的各类春节、元宵节游艺活动，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。

　3、编一幅新春对联。了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。

　4、制作一张新春贺卡。动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映我们对新春的一种期盼，一种祝福。

　5、讲一个新春故事。收集春节、元宵节来历的故事，把这个故事讲给家人听，也可写出来，给小伙伴看。

　6、做一件有意义事。在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

　7、做一个小灯笼。在元宵节前，制作一个小灯笼，可以在亲人的帮助下进行设计制作。

　8、拍一张新春。利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春，表达我们对美好生活的向往。

　9、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。以班级为单位，搜集整理学生自己编写的短信。倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。

　10、许下一个新春愿望。对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。

小学元宵节活动方案2023年篇3

　一、活动主题

　以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

　 二、活动目标

　1.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

　2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

　3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

　 三、活动时间

　__年1月15日——__年2月10日

　 四、活动内容：

　1.了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

　2.__县的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：___

　3.春节实践活动：

　(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

　(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

　(3)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

　(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《__县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。

　4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们__县人的“年”味。

小学元宵节活动方案2023年篇4

　元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：

　一、活动主题：猜灯谜、庆元宵

　二、活动时间：220xx年2月14日(农历正月十五)晚6：00

　三、活动地点：一楼同仁厅会议室

　四、活动准备：

　1、2月14日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。

　2、场地布置：2月14日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

　3、2月14日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

　五、活动规则：

　1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

　2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

　3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。

　4、谜语共200条：

　第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

　5、奖项设置：

　共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　六、活动注意事项：

　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　七、活动费用预算：

小学元宵节活动方案2023年篇5

　　一、活动目的

　为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

　　二、活动主题

　“寻找x小的年味”

　　 三、活动时间

　20xx年x月x日星期x（下午14：00）

　　四、活动内容和具体安排

　1—2年级：“巧手剪窗花，开心闹元宵”

　学生在家长的指导下，学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午，班主任老师可邀请手巧的家长（或美术老师）在课堂上教学生裁剪各色各样的窗花和打福结，布置、美化教室。

　3—4年级：“巧手做花灯，创意乐无限”

　元宵花灯“巧手装扮”制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的意识（发挥想象，利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯）。每班上交十件优秀作品进行集中展示。

　5年级：“巧手迎元宵，师生共欢乐”

　活动由班主任、家长志愿者组织，开展做小汤圆和元宵的活动，让学生在家长和老师的指导下，动手做元宵，静静品元宵，欢乐送元宵，亲身体验浓浓的节庆氛围。

　6年级：“元宵游园闹元宵，五福临门贺新春”

　班主任老师组织开展，每班推荐1-2名学生在书法室书写“福”字（由xxx老师负责）其他学生在班级做元宵手抄报，做完手抄报布置本班级教室。六年级四个班每班写7个福字，将“福”气分享到每个班级。

小学元宵节活动方案2023年篇6

　以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

　 一、活动目的

　丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

　 二、活动内容

　活动时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　活动地点：各班教室、操场、家庭

　活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。

　1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

　（一）读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。（附读书表）

　（二）学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。

　（三）做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会给予。（附表格）

　2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

　（1）传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。

　（2）文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的`消费习惯，推广餐桌文明。

　 三、组织领导

　为加强组织领导，确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满成功，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：

　组长：xx

　副组长：xxx，xxx

　成员：全体师生

　 四、活动阶段安排

　（一）部署动员阶段（20xx年xx月）

　各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。

　（二）普及推进阶段（20xx年xx月至20xx年xx月）

　1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节，精心收集的春联和风俗典故，开学后进行交流学习。

　2、开展假期学习交流，分享看的好书，参加的实践活动等。

　（三）成果展示阶段（20xx年2月）

　结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。

　 五、活动要求

　1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。

　2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。

　3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，抓好工作落实。

小学元宵节活动方案2023年篇7

　1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动第二阶段手设计一份手抄报。春节开学第二周后三六年级每班交五份，学校进行评比。

　2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜;开学后举办猜灯谜活动;以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。

　3、活动结束后，每班(三六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文，进行评比。

　利用元宵佳节这个契机，我们开展了元宵灯谜会、七彩元宵节系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的内涵，拓宽学习途径，培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则，为元宵灯谜会做准备。元宵灯谜会开始之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确定比赛试题，以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节，学以致用，最后评选最佳自创灯谜奖，获奖同学兴奋不已，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

小学元宵节活动方案2023年篇8

　 一、地点：

　万平口

　 二、形式：

　自发组织，AA制，搭乘公交或自驾前往

　 三、活动对象：

　五年级四班同学、老师、家长

　 四、活动流程：

　6:00-6:30前往xx广场(演艺广场一带太拥挤，今年决定在xx广场);6:30-7:00观看演出，寻找班级组织，签到，领取放飞气球及礼物;7:10- 迎日出，放飞梦想;7:20- 拍照;

　7:30- 海边解散，自由活动，前往xx广场;9:00- 看**。

　 五、活动项目：

　1.到达万平口，找到组织，签到，并领取礼物和一只放飞气球(安全氦气球);

　2.以家庭为单位，在气球上涂写新年愿望、20xx年祝福等;

　3.迎接新年日出，老师(或代表)讲话，放飞气球，放飞梦想，互道新年问候;

　4.全体人员和新年第一缕曙光合影拍照。

　5. xx广场美食城或肯德基吃早餐，之后去xx广场4楼保利影院(9点半放映，片长140分钟)。看完**，活动结束。

　 六、报名方式：

　家长QQ群报名或电话报名,报名截止到20xx年2月1日，电话000000,000000

　注：必须有一位以上家长陪同方可报名，家长报名年龄限制在60岁以下。更多详情见家长QQ群00000000

　 七、报名费用：

　1.放飞活动 暂不收费

　氢气虽然成本低，但易燃易爆不安全，我们采购高质量进口气球和安全惰性气体—氦气，根据上次的预算，每个气球的成本大约4-5元。

　现在向家长征集赞助以下物品：

　活动条幅1条、小礼物不限量、记号笔10支

　2.**票30元/人 集体购票，费用自理 (门市价70元，会员卡35元)

　 八、提醒事项：

　1、放飞气球时听从管理人员统一指挥或口令;

　2、当日日出时间大约7：10分;

　3、天气较为寒冷，注意根据天气着装，注意防寒，佩戴保暖手套;

　4、自备记号笔书写愿望和祝福;

　5、请准时集合，过时不候。

　紧急联系电话：000000000

　 九、免责声明：

　本活动为个人行为，活动费用AA制，非营利性，非校方组织，没有实质的发起人、联系人、组织人，对活动开展提出建议或意见者也不被视为是组织人、发起人和联系人,每位家长均为组织者之一，活动方案共同研讨制订。活动仍具有一定的危险性，家长报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，须对孩子和自己的安全负责。活动中发生意外事故，我们有义务组织救援或改变行程，开展组织与协调等公益性工作，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。

工会元宵节猜灯谜活动方案

元宵节猜灯谜游戏活动怎么做？

元宵节猜灯谜游戏方案1

银装素裹,玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中,又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花,为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际,增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵

猜灯谜赏焰火”联谊活动。活动安排如下:

一、活动时间:2016年x月x日晚5:30

二、活动地点:商务会馆乒乓球室

三、活动方式:

1、由小区业主自愿参加。

2、猜谜与联谊活动同时进行,猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。

四、准备工作:

1、准备灯谜50条,礼物80份,(x月x日前准备完毕)

2、准备灯笼100个,挂在一期、二期路灯上(x月x日前准备完毕)

3、用灯笼布置健美操室并刻字,准备灯笼4个,灯泡4个(x月x日前准备完毕)

4、海报宣传两份(2月13日前准备完毕)

5、广播宣传活动内容

6、舞碟、歌碟

元宵节猜灯谜游戏方案2

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:2016年x月x日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点:一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

2、红丝带两盘,15元×2=30元

3、礼品200份,4元×200=800元

合计费用:约1000元左右。

元宵节猜灯谜活动策划方案

元宵节猜灯谜活动策划方案5篇

元宵节灯谜的结构是由三个基本要素组成的,即“谜面”、“谜目”和“谜底”。那么你知道元宵节猜灯谜活动策划方案要怎么制定吗?下面我给大家带来元宵节猜灯谜活动策划方案,希望大家能够喜欢。

元宵节猜灯谜活动策划方案精选篇1

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:

一、活动时间:

20__年2月22日18:30～20:30

二、活动地点:

一期小区中轴线

三、组织单位:

__花园管理处

四、参与人员:

小区业主、住户

五、活动内容:

猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由A负责,B协助。

(2)负责采购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

(4)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共3人;

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组L负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

(2)18:10开始,2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

(3)协助综合组中途灯谜的悬挂。

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

备一空纸箱,工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

元宵节猜灯谜活动策划方案精选篇2

一、活动对象:

标准化一车间全体员工

二、活动组织团队:

标准化一车间党工团

三、活动时间及地点:

3月5日(元宵节当天)

12:30—13:00承装AB单元A线线头(含分装、各科室)

12:15—12:45焊装AB单元段长室门口

12:30—13:00路试交车单元交车屋内

四、活动内容:

现场设置一定数量的灯笼,在灯笼下方粘贴不同类别(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜,每个灯谜均编排序列号,员工在现场按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后,直接前往现场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号,核对谜底的正确与否,结果正确即可获得精美纪念品一份,。具体猜谜程序为:

1、按照现场设置参与猜灯谜活动。

2、猜出谜底后,记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。

3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。

五、猜谜规则

1.请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”),保证每人一券,当天有效。12日13:00—17:00到前台领取。

2.员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动,必须现场猜谜,不得将谜面摘下带走。

3.参加者有了自己选择的灯谜的谜底后,记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对,核对时应当出示一张“邀请券”,若谜底猜不对,“邀请券”不回收,员工可继续参与活动;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布,表示该灯谜已经被猜中,不可再猜。

4.员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%),抽出写有数字的乒乓球,领取对应的奖品,奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。

5.部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上,供学习、参考。

六、注意事项:

1、各参赛员工应自觉遵守比赛规则,不损坏灯笼、不随意撕扯灯谜谜面。

2、每名员工每项活动获得奖品后,再次参加将不再奖励!

元宵节猜灯谜活动策划方案精选篇3

一、活动主题:

感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:

学校广场

三、活动时间:

正月十五

四、活动人员:

活动负责人:工会,少先大队

参加人员:学校师生

五、活动安排及布置:

1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面

2、准备各种奖品

3、配置节日音乐并拍照留念

4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。

六、猜灯谜活动说明:

在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1—3年级学生到一年级办公室对答案;4—6年级学生到四年级办公室对答案。

七、兑奖原则:

活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

八、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

九、其他事项:

会场标语:赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情海报内容:庆元宵猜灯谜活动地点:学校广场兑奖地点:教学楼一年级办公室(1—3年级)

教学楼四年级办公室(4—6年级)

活动时间:20__年3月2日下午3点——5点(正月十五)

活动规则:

1、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。

2、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。

3、猜谜者不能回答已经答过的`灯谜。

4、灯谜活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。

元宵节猜灯谜活动策划方案精选篇4

一、活动主题:

小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

二、活动目的:

为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

三、活动时间:

__年x月x日

四、活动地点:

__

五、集合时间:

__年x月x日x时

六、主办单位:

__

七、活动总负责人:

活动现场布置及结束清场负责人:__

安全员名单:__

张贴谜语条、礼品摆放、收库:__

兑奖员:__

礼品发放员:__

活动现场秩序维护员:__

八、奖品设置:

__

九、活动内容:

1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

十、各项物品、准备:

灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

十一、注意事项:

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节猜灯谜活动策划方案精选篇5

银装素裹,玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中,又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花,为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际,增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵,猜灯谜,赏焰火”联谊活动。活动安排如下:

一、活动时间:

20__年x月x日晚

二、活动地点:

商务会馆乒乓球室

三、活动方式:

1、由小区业主自愿参加。

2、猜谜与联谊活动同时进行,猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。

四、准备工作:

1、准备灯谜50条,礼物80份,(x月x日前准备完毕)

2、准备灯笼100个,挂在一期、二期路灯上(x月x日前准备完毕)

3、用灯笼布置健美操室并刻字,准备灯笼4个,灯泡4个(x月x日前准备完毕)

4、海报宣传两份(2月13日前准备完毕)

5、广播宣传活动内容

6、舞碟、歌碟

中秋节猜灯谜活动策划方案

关于中秋节猜灯谜活动策划方案范文

为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家收集的关于中秋节猜灯谜活动策划方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中秋节猜灯谜活动策划方案1

一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

一、活动主题:浓情中秋,情系财经

二、活动意义:

丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

三、活动目的:

在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

四、活动对象:财经系全体师生

五、活动时间:

六:活动流程:

(1)前期准备,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

收集灯谜及安排工作人员。

(2)前期宣传,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

七:策划主办单位:财经系学生会

承办单位:财经系学生会

赞助单位:优习、大学生精英论坛

八:经费预算:

灯笼(4元|个×30=120元)

蜡烛(0.5元|支x30=15元)

绳子(0.5元|mx80=40元)

中秋节猜灯谜活动策划方案2

一、活动名称:

“我为你赢一个中秋礼物”

二、活动简介

海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的、新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!

活动具体操作

1在两站路灯间拉一根绳子

2在绳上粘贴二十个灯谜

3对每个灯谜编号

4猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具,如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

活动人员安排

负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)

负责校对答案(两地共6名)

负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)

活动道具

1两地各三张桌子,共六张

2两条绳子

3书写谜面的红纸(4张)

4一百个小玩具(根据开销决定)

活动地点

活动流程

9月15日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目

9月16日——9月17日收集谜面及安排工作人员

中秋节猜灯谜活动策划方案3

一、活动宗旨:

为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。同时,矢志不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚,以便于有利地促进天鹅湖畔小区客服中心较好的实施管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业员工与业主之间的交流和沟通,特开展本次活动。

二、活动时间、地点:

1、活动时间:20xx年9月18日上午09:30至上午11:00

2、活动地点:天鹅湖畔小区环廊A段外广场

三、活动内容:

1、天鹅湖畔客服中心在活动现场悬挂灯笼,邀请业主参加猜灯谜活动。

2、天鹅湖畔客服中心邀请业主品尝月饼,感受物业服务人员送出的祝福与心意。

3、通过抽奖形式,为业主赠送礼品,表达节日祝福。

四、活动流程:

(一)活动计划:

1、20xx年9月10日,向公司、业委会、社区工作站等相关单位汇报活动方案和想法,征求意见并寻求支持。

2、20xx年9月12日,完成活动方案,报公司总经理室审批。

3、20xx年9月12日,在小区宣传栏内张贴宣传告示,客服人员进行宣传。

4、20xx年9月16日,准备活动材料,相关物资。

5、20xx年9月17日,活动物资准备,长条桌、桌布等到位。

6、20xx年9月18日,活动正式开始。

(二)人员安排:

特邀人员:

社区工作站:高理龙、邢磊、汪虎

业委会:朱达、张红光、张连峰、李多连、冷华恩、朱岚林清物业总公司:罗钦、彭旭东、沈训海、翟爱东

工作安排:

1、客服中心/综合部:活动总协调林建,各部门配合。综合部李琳负责活动方案的`落实及统筹安排。

2、客服部:现场负责张莉莉。负责落实活动宣传。活动现场的接待、引导,以及灯谜对奖事宜。

3、保安部:现场负责沈春孝。负责活动现场安全、秩序。以及场的前期准备工作。

4、工程部:现场负责洪家兵。保障活动现场用电等工作。

5、保洁部:现场负责张宏梅。保障活动现场卫生清洁。

(三)物资配置:

1、桁架两个,一个放于活动现场,一个放于北门。

2、活动海报6张(内容见附件一)。

3、活动礼品及现场布置灯笼,联系古井集团赠送。

4、长条桌5张(含红色桌布)。

5、果盘6个,从公司借用。

中秋节猜灯谜活动策划方案4

一、活动名称:灯谜晚会

二、活动目的和意义:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

三、活动时间:9月24日晚7:00

四、活动地点:生活区篮球场

五、参加对象:软件办全体同学

六、活动流程:

1、一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;

2、由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

3、整个猜谜活动开始;

4、猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

5、当活动进行到一半的时候,有张主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;

6、所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

7、所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

七、材料准备:花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

八、宣传方式:主要以海报的形式,其次是9月23日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。

九、奖品设置:100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

十、中秋节灯谜策划方案注意事项:

1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容,根据实际情况举行活动。

社区元宵节猜谜语活动方案

工会元宵节猜灯谜活动方案（通用6篇）

　为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的工会元宵节猜灯谜活动方案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

工会元宵节猜灯谜活动方案1

　一、活动意义：

　20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，结合我校孝德节活动主题，20xx级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，满足学生成长过程中个性发展需求，丰富学生精神生活。

　二、活动目标：

　1、通过活动，让学生了解元宵节的来历，知道它的传说、习俗等，激发学生对祖国传统文化的热爱之情。

　2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动，培养学生传播民族文化的责任感。

　3、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力，养成探究学习的态度和习惯。

　三、 活动时间：

　20xx年2月23日（周三）下午1：30—4：00

　四、准备活动：

　每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料，了解元宵节的来历、传说和习俗，准备灯谜。通过参加丰富多彩的猜灯谜活动，初步了解灯谜，并自己尝试创作灯谜，或摘录一些感兴趣的灯谜。

　开学，2月23日带一个灯笼（最好是自制的）到班级，班主任利用3日晨会课和学生交流资料、指导学生自制灯谜，贴在自己的灯笼上。

　谜面要求字迹清楚，内容健康，与谜底匹配；反面写好编号（例：1101001，前四位为班级编号，后三位为谜面号）；谜面形式可相对统一，如：小灯笼、红色纸条等等。班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。活动前，由班主任组织学生将粘有谜面的灯笼挂到绳子上。

　五、活动过程：

　1、各班派家长委员一名，及学生2人负责核对谜底，2人负责发放奖品（开学每位学生自带一个奖品放在班主任老师处）；下半场再选4名学生与上述4名学生调换。

　2、猜谜时，同一楼层各班按照班级序号往后推磨1个班级开始猜谜，猜中的人记下谜面编号至班级奖品兑换点兑换奖品。每20分钟往后一个班级。

　3、班主任和辅导员老师一前一后组织带领学生猜谜，维持纪律；家长志工负责行进过程中各班级之间的组织与协调；每班一名家长委员负责兑换点的服务工作指导；语文老师负责前期灯谜把关工作。

　4、活动结束后，学生撰写体验日记，表达参与活动的感悟。

　5、活动成果：各班自带奖品奖励猜中学生；年级评选最佳策划班级、最佳组织班级、文明活动班级，以及灯谜大王（每班1名）、文明活动个人（每班1名）、最佳服务员（每班2名）、灯笼制作大王（每班2名）；

　6、活动完成后，各班结合班级文化布置，整合活动成果进行展示，年级发新闻一篇，留下珍贵的成长足迹。

工会元宵节猜灯谜活动方案2

　一、活动主题：

　小区元宵节灯谜会（闹元宵、猜灯谜、游园会）

　二、活动目的：

　为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。

　三、活动时间：

　xxxx年x月x日

　四、活动地点：

　xxx

　五、集合时间：

　xxxx年x月x日x时

　六、主办单位：

　七、活动总负责人：

　活动现场布置及结束清场负责人：xxx

　安全员名单：xxx

　张贴谜语条、礼品摆放、收库：xxx

　兑奖员：xxx

　礼品发放员：xx

　活动现场秩序维护员：xxx

　八、奖品设置：

　九、活动内容：

　1、所有工作人员需在当天下午18：30前做好活动准备工作，并准时在小区服务中心前集合；

　2、19：00由项目经理宣布活动准时开始；

　3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；

　4、秩序维护员负责维护好现场秩序；

　5、21：00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

　十、各项物品、准备：

　灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

　十一、注意事项：

　1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全；

　2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱；

　3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；

　4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

工会元宵节猜灯谜活动方案3

　银装素裹，玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中，又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花，为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际，增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵，猜灯谜，赏焰火”联谊活动。活动安排如下：

　一、活动时间：

　20xx年x月x日晚

　5：30

　二、活动地点：

　商务会馆乒乓球室

　三、活动方式：

　1、由小区业主自愿参加。

　2、猜谜与联谊活动同时进行，猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。

　四、准备工作：

　1、准备灯谜50条，礼物80份，(x月x日前准备完毕)

　2、准备灯笼100个，挂在一期、二期路灯上(x月x日前准备完毕)

　3、用灯笼布置健美操室并刻字，准备灯笼4个，灯泡4个(x月x日前准备完毕)

　4、海报宣传两份(2月13日前准备完毕)

　5、广播宣传活动内容

　6、舞碟、歌碟

工会元宵节猜灯谜活动方案4

　为丰富社区文化生活，拉近管理公司与业主之间的距离，雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于xx年3月5日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题的活动，活动相关事宜如下：

　一、活动时间：

　xx年3月5日(星期四)15：00-17:00

　二、活动地点：

　熹玥社区会所

　三、参与方式：

　1.报名时间：即日起至3月3日17：00

　2. 报名方式：致电或亲临客服中心前台报名

　3. 凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果

　4. 猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖

　四、猜灯谜、玩游戏规则：

　每户业主限领取2张兑奖券

　答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花

　通过获得的印花数量兑换礼品

工会元宵节猜灯谜活动方案5

　一、活动背景：

　农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20xx年的正月十五，是自某x文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的.第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

　二、活动目的：

　为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

　三、活动时间：

　20xx年x月x日晚8点

　四、活动地点：

　xx文学社古风部交流群 群QQ：xxx

　五、开展形式：

　集体竞猜

　六、活动内容：

　(1)、前期准备工作：

　安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。

　安排人员：

　(2)、活动进行阶段：

　2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。某x负责维持活动秩序。

　(3)、活动后续阶段：

　活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。

　七、元宵节诗词征集

　在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在某x网站内。

工会元宵节猜灯谜活动方案6

　一、活动主题：

　感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

　二、活动地点：

　xx物业办公室前木亭和xx小区

　三、活动时间：

　正月十五

　四、活动负责人：

　xx

　五、参加人员：

　各小区业主及公司员工

　六、活动安排及布置

　1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面。

　2、准备各种奖品。

　3、配置节日音乐并拍照留念。

　七、猜灯谜活动说明：

　在xx悬挂300条灯谜;在湘xx悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易)，猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。

　八、兑奖原则：

　每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

　九、活动注意事项：

　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　2、谜底未猜中，不得将谜语取下来

　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

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　为有力保证活动开展的质量水平，时常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我精心整理的社区元宵节猜谜语活动方案（通用6篇），希望能够帮助到大家。

　社区元宵节猜谜语活动方案1

　一、活动目的

　为了丰富我校同学的校园生活，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境，我校将组织开展猜谜语活动。

　二、活动内容

　1、本次猜谜活动要尽量结合各学科知识，切合学生的学习和生活实际。

　2、谜语包括字谜、动物谜、日用品谜、植物谜、水果谜等。

　三、活动方式

　1、猜谜游戏分两轮进行，第一轮：各代表轮流答题，由抽签决定出场顺序。第二轮：抢答，由最先举起答题牌者答题。

　2、本次比赛实行淘汰制，按猜出谜语多少决定获奖者。

　四、活动对象

　每班先在本班进行一次小型的猜谜游戏，后推荐5名代表参加学校的比赛。

　五、活动时间：

　6月15日下午

　六、活动地点：

　校园

　猜谜语比赛规则：

　第一轮必答题：

　1、本轮所猜的谜语分三个主题，分别是动物谜、植物谜、生活用品谜，这些主题都是大家所熟悉的。

　2、轮流答题时，每名代表先上场抽谜面，然后将谜面交给主考官，由主考官读完题宣布开始，方可答题。

　3、猜对加分，猜错或猜不出来时请台下的本班同学抢答，猜对有小礼品赠送。

　4、每名代表必须在规定的30秒钟内答题，答题时班级里的其他人员或观众不得提醒或告诉其答案，否则，视为无效答题。

　第二轮抢答题：

　1、主持人读题之后，台上各代表举牌抢答，最先举牌者答题。

　2、抢答时每人有三次猜谜机会，猜对加分，猜错重新抢答，三次都没有猜对就算猜谜失败。

　3、若台上代表实在猜不出来时，可让台下同学抢答。

　4、在主持人读完题目宣布开始抢答时各队才可以抢答，犯规队没有此题的答题权。

　社区元宵节猜谜语活动方案2

　一、活动主题：

　《元宵节活动方案》闹元宵猜谜语

　二、活动时间：

　20xx年2月22日

　三、活动地点：

　学校篮球场

　四、活动准备：

　1、2月22日前，准备灯谜谜底，准备奖品，通知。

　2、场地布置：2月22日，班委负责布置场地，在场地四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;挂好灯笼。

　3、2月22日活动当日，各个班委负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;可以由班级内纪律部负责维持活动期间的秩序。

　五、活动规则：

　1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。

　2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放奖品

　3、请读者文明猜谜，遵守规则。

　六、活动注意事项：

　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。

　社区元宵节猜谜语活动方案3

　元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的生活，活跃节日气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区—。社区组织“闹元宵·话科普”文化活动，活动方案具体如下：

　一、活动主题

　社区共建话科普，居民亲情闹元宵

　二、活动内容

　（一）、包汤圆·送温馨

　组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

　1、活动时间：XX月XX日（农历正月）上午9：30

　2、活动地点：XX社区科普学校内

　3、活动准备（社区负责）：

　①活动场地的桌椅摆放整齐。

　②活动场地背景（投影仪播放）：

　社区共建话科普，居民亲情闹元宵

　主办：XX市科学技术协会

　承办：XX区XX街道XX社区

　③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

　④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

　4、人员安排：社区负责参加活动人员的，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

　（二）、猜灯谜·普

　围绕文学、等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

　1、活动时间：XX月XX日（农历正月）下午1：30

　2、活动地点：XX社区文化广场

　3、活动准备：

　①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。（共建单位负责）

　⑤准备好200条的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板（社区负责）

　4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

　5、猜灯谜活动规则（共建单位负责制作）：

　①谜面共200条。

　②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

　③谜面上有标记。则说明是已经猜过的。

　④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

　⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

　社区元宵节猜谜语活动方案4

　一、活动主题：

　社区元宵节猜谜活动 。

　二、活动目的：

　为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的交流。

　三、活动时间：

　20xx年x月xx日下午14：30x16：30

　四、活动地点：

　七一七北院

　五、主办单位：

　行政西路社区

　六、活动总负责人：

　候xx 活动现场布置负责人：杨xx

　结束清场负责人：社区全体工作人员

　活动现场秩序维护负责人：李x、王x

　张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：任x、靳x、

　兑奖员：支x、李xx、乔xx

　礼品发放员：高xx、王xx、王xx

　七、猜灯谜活动说明：

　在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个)，猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

　八、兑奖原则：

　每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

　九、活动内容：

　1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作，并准时在北院集合;

　2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

　3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

　4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

　十、注意事项：

　1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全;

　2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;

　3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

　4、谜底未猜中，不得将谜语取下来;

　5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;

　6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

　社区元宵节猜谜语活动方案5

　为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与管理处之间的交流，举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下：

　一、 活动时间： 20xx年2月8日18：30～20：30

　二、 活动地点： 一期小区中轴线

　三、 组织单位： xx花园管理处

　四、 参与人员： 小区业主、住户

　五、 活动内容： 猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。

　六、人员具体分工：

　1、管理组

　(1)整个活动协调由a负责，b协助。

　(2)负责采购活动物资。

　(2)兑奖处一期北门岗旁，18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

　(3)c、d、e、f负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等)，g、h负

　责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放，18点前布置完毕;

　(4)现场煮元宵(7b架空层)：i/j/k共3人;

　(5)

　(6)全体工作人员统一穿制服、工服;

　活动结束后，协调保洁员清理现场。

　2、维修组 l负责现场音响、灯光安装，协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼)，并播放音乐吸引人气。

　3、安管队

　(1)m负责当天活动安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放，引导路面行车路线。

　(2)18：10开始，2名安管员(n、o)在兑奖处旁充气球，免费发放给参加活动的小朋友。

　(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

　4、保洁员：(安排2名保洁员保洁)

　(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾，保持场地清洁。 5、兑奖处：

　(1)备一空纸箱，工作人员(abc)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

　(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品)，猜错的灯谜回收备用。

　(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。 七、兑奖

　猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

　六、资源需求

　1、人力需求： 30 人

　2、设施设备：音响器材一套、话筒两个

　七、注意事项

　1、活动前保持现场地面干净;

　2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜；

　3、维持好现场秩序，防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品。

　社区元宵节猜谜语活动方案6

　一、指导思想

　坚持以人为本，服务居民群众的原则，进一步提高居民文明素质和社会文明程度，大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的`北京精神，全面促进社区和谐建设。

　二、活动地点：

　社区文体活动室

　三、活动对象：

　社区居民约60人。

　四、活动时间：

　20xx年x月xx日（农历正月十五），上午9：00至11：00、

　五、活动策划内容：

　（一）热热腾腾尝元宵设置锅具两组，准备盘、碗若干，参加活动的人员共同煮元宵，并邀请驻社区战士一同品尝元宵，共度佳节。

　（二）歌舞小段来助兴品尝元宵的同时，居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。

　（三）史话元宵展示墙张贴4张海报，分别介绍元宵节的来历、传说，关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《步步高》《喜洋洋》等节日音乐，贯穿活动始终。

　（四）红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜，设置谜语80条，其中包含关于北京精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份，已猜中的谜语由工作人员揭下，不再重猜。

　为弘扬中国传统元宵文化，丰富居民的文体娱乐活动，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式。在元宵节来临之际，金东方社区统筹规划、精心组织、开展元宵节活动。

　活动时间：20xx年3月5日下午

　活动地点：待定

　活动总指挥：xxx

　活动安保：xxx

　活动摄影、摄像：xxx

　活动内容：

　一、现场制作汤圆、品尝汤圆

　二、送汤圆：户籍在册80周岁以上老年人

　三、猜灯谜

　1、游戏规则：参与者手持灯谜，将谜底告知兑奖处工作人员，如回答正确，既有一份小奖品，灯谜数量有限，猜完即止。

　四、志愿服务活动项目

　（1）、健康义诊

　（2）、心理咨询

　（3）、便民服务

　（4）、法律咨询

　（5）、情感沙龙

　五、套圈

　1、游戏规则：参与人站在指定位置套圈，每人每次可拿五个套圈套取礼品，每人限玩一次，物品套完即止。

　六、亲子趣味游戏

　海洋球大冒险

　1、游戏方法：小朋友置身充气游泳池，充气游泳池内有大量海洋球及小朋友需在大量干扰物中寻找小玩偶及乒乓球。

　2、游戏规则：

　⑴、0—3周岁小朋友，进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球，时间为2分钟。

　⑵、4—6周岁小朋友，进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球，时间为1分30秒。

　⑶、寻找到的小玩偶归小朋友所有，乒乓球至领奖处领取相应奖品。

　七、家庭趣味活动

　一二三 齐步走

　1、游戏方法：将双方家长与子女的各一只脚绑在一起，听见号令后，齐步走向终点。到达终点后，由双方家长背靠背将气球夹在中间从终点运至起点。

　2、游戏规则：

　⑴、要求7—12周岁小朋友全家参与。

　⑵、齐步行走阶段丝带不能掉落。

　⑶、夹气球是气球不能破，也不能落地。

　⑷、用时少者名次列前，根据报名人员设立奖项。

　八、元宵灯笼大比拼

　金东方社区向社区小居民征集元宵灯笼，欢迎大家把制作的灯笼带到社区里，社区将会把你们的灯笼挂起来，在元宵节当天进行评选并设立奖项。