目瞪口呆的动物生肖-目瞪口呆打一生肖兔是什么寓意

呆若木鸡,懒惰甩漏,不甘付出财难留指的是生肖羊、指的是生肖蛇、指的是生肖兔。

呆若木鸡的意思解释是呆得像木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。

呆若木鸡出自《庄子达生》：“几矣。鸡虽有鸣者，已无变矣，望之似木鸡矣，其德全矣；异鸡无敢应者，反走矣。”；呆若木鸡的示例：匪首侯殿坤，在得知这个噩耗之后，特别是知道了老妖道的落网后，当即呆若木鸡。

呆若木鸡的近义词是目瞪口呆mù dèng kǒu dāi，形容因吃惊或害怕而发愣的样子。不解风情bù jiě fēng qíng，不懂得男女之情。呆头呆脑dāi tóu dāi nǎo，呆：呆板，不灵活。形容思想、行动迟钝笨拙。

呆若木鸡例句：

1、这件事让小林摸不着头脑，她站在那里呆若木鸡。

2、他呆若木鸡地站着，久久回不过神来。

3、都好半天了，他仍然呆若木鸡地瞪着天花板看。

4、它呆若木鸡的站在那里一动不动。

5、小明上课没有认真听讲，老师问他问题,他一脸茫然，呆若木鸡。

6、听到了这个消息，他一下子变得呆若木鸡。

7、小明呆若木鸡的站在那，像是若有所思。

8、他欢迎我时，满脸呆若木鸡的表情。

9、不远处突然从楼上掉下一个花盆，小明被吓的呆苦木鸡。

这些生肖的人生开挂 不过是厚积薄发？

吃瓜群众上线！看十二生肖上网时如何吐槽

易祈文化编辑部

网络从来都不缺看热闹的吃瓜群众，然而十二生肖们对待八卦也都有自己独特的吐槽方式，快来看看你是最特别的那一个吗？

生肖鼠

机敏聪明的肖鼠者，总是显得那么精明能干，他们的观察力和随机应变的能力是很突出的，他们总能在不经意之间，就把整件事情的来龙去脉洞察得清清楚楚，冷不丁冒出一句吐槽也是正中要害。

生肖牛

属牛的人一直是低调处事的典范，他们为人毫不张扬，脚踏实地，稳重负责，诚实勤勉，“吃瓜”这件事看起来和生肖牛好像不太挂钩。但他们也有着固执己见的牛脾气，只要是他们在意的话题和事件，他们也会表达观点，而且不会轻易被动摇。

生肖虎

属虎之人是天生的领导者，勇气的代言人。他们热情勇敢，富有激情和魄力，有着天生的领导才能。表现在“吃瓜”上，生肖虎也常常是引导言论走向的那一个，天生的自信让他们不爱听和他们的意见向左的言论，很容易跟别人掐架。

生肖兔

属兔人不喜欢兴风作浪，安宁和与世无争的生活是他们所向往的。同时他们也有着一颗敏感的心，对于任何一句关于自己的话都会十分当真。他们温柔含蓄，不喜欢与人争执，所以也不会轻易卷入任何唇枪舌战之中。

生肖龙

生肖龙们果敢热情，说话做事常常以自我为中心，和属龙的人交流，很容易被他们那狂放的热情感染，全盘接受他们的观点。他们的自尊心很强，很难接受否定的意见，所以也常常会一言不合就和路人撕起来。

生肖蛇

具有旺盛求知欲和探索欲的属蛇人，总给人学识渊博的感觉，他们神秘、聪明，喜欢探索新知，属于“智慧锦嚢”型的朋友。即使在“吃瓜”的时候，他们惊人宽泛的知识面也经常令人目瞪口呆。

生肖马

属马的人精力充沛，待人和气，活泼开朗，总给人一副快快乐乐的印象。马儿说话速度快，动作轻巧，做事麻利，就连看八卦的时候也是这样。他们常常是八卦传播中心的核心人物，对各种“小道消息”也充满热情。

生肖羊

羊是温情的动物，属羊的人也是温柔而仁慈的人。属羊人的性情温和，脾气也好，不会轻易和陌生人争辩的面红耳赤，多半时间都是躲在暗处默默观察静静“吃瓜”，看别人的吐槽评论看的很开心。

生肖猴

属猴的人是极其聪明机灵的，他们有着其他属相所没有的坚定性，一旦决定了的事情，势必会坚持到底。然而属猴人也有着强烈的自我优越感，总自我感觉良好而且爱幕虚荣，所以他们很享受拿到“第一手消息”的优越感。

生肖鸡

所有的属鸡人都是对事物过分挑剔、追求尽善尽美的人。属鸡的人对理论性较强的问题都很敏感，处理任何问题都“有章有法”，即使是闲暇之余的娱乐八卦时间也格外认真。他们总是执着于争辩是非对错，太过认真反而少了“吃瓜”的乐趣。

生肖狗

属狗人多与别人发生冲突，他们有“愤世嫉俗”的美名，性格也有固执的一面。属狗人厌恶道德的堕落，不管在什么形势下都会起来与恶势力抗争，即使在围观八卦事件时也经常正义感爆棚。

生肖猪

生肖猪只求love&peace，并且与人为善，对人对事毫不敏感，似乎不是那种容易生气的人。所以网络骂战属猪的人轻易不会参与，偶尔碰到也会视而不见。但在属猪人善良的背后，也隐藏着坚定的力量，属猪人的聪明在于懂得用容忍的态度保护自己的利益，所以也别觉得骂不还嘴就是占了上风哦。

这些生肖玩手段_怎一个贱字了得

生活中不缺少牛人，大千世界，厉害的人比比皆是。有时候你只会羡慕人家基因好，天生就厉害。殊不知对方都是付出了很多的努力，才达到这个水平的。那么今天就让我们一起来看下，十二生肖中，哪些人的人生并非开挂，只是厚积薄发而已。

属兔：耐得住性子属兔人是那种特别耐得住性子的人，当别人总是被眼前的利益所迷惑，想要走小路的时候，属兔人依然会坚持自己，耐下心来丰富自己。别人在风光无限的时候，属兔人也不会去嫉妒人家，因为他们相信，走到最后才是最好的那一个。因此属兔人总是能够做到厚积薄发，让人目瞪口呆。

属马：不跟人比较属马人不管做什么事情，都不喜欢跟别人挑战，他们只会跟自己挑战。因为他们知道挑战是没有意义的，人外有人，天外有天，你很难去超越别人。但是如果你做好自己，不断的超越自己，那也将会成就很不一样的自我。所以属马人也是属于厚积薄发型的，他们用实力来证明自己。

属狗：基础扎实一栋高楼大厦建得好不好，稳不稳，最重要的还是要看基础。如果基础打得不好的话，那么越高越会摇摇欲坠。而如果基础十分扎实的话，就能够不断创新高。属狗人就是如此，他们知道基础的重要性，所以总是默默的做好每一步，不骄不躁的，最后才能够厚积薄发。

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　玩手段，是个人都会一些。但是能把这些手段玩出的感觉，这就少了。这也是要天赋异禀的，这样的人，向来都是不择手段达到自己的目的，手段要多贱就有多贱，把人气的牙痒痒的。下面，我们就一起来看一下， 十二生肖 中，哪些生肖玩手段，怎一个贱字了得。

　属虎：骗了人还让人帮忙数钱

属虎人的手段之高超，让见过的人都目瞪口呆。属虎人为了达到自己不能说的目的，会把人骗的团团转，自己在幕后指挥。就这么指挥着人把自己卖了都还丝毫不知情，还会很开心的帮助属虎人数钱。简直就是贱出了新的高度，贱出了新的吉尼斯记录。

　 属兔 ：骗到内裤都没了

属兔人不喜欢一个人的时候，就想看着他出点洋相，满足一下自己的变态心理，就会耍一些手段，把那人骗得昏头转向的。但是属兔人的手段非常的隐蔽，往往被属兔人骗过的人，被骗得内裤的不剩的时候，还不知道自己到底是得罪了谁，一脸茫然。

　 属羊 ：拆散他人幸福自己

属羊人真的是贱。如果他们喜欢一个人，而这个人又不是单身，已经有对象了。那属羊人就会动用各种手段拆散他们，先是卧底到自己喜欢人的对象身边去，然后挑起这个两人的矛盾，在这之间煽风点火，破坏他们的关系，最后顺势安慰自己喜欢的人，成功上位。

再不装比我们都老了，这些生肖最会

含有动物名称的成语

万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡、对牛弹琴、如鱼得水、

鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、

鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足

含有两个动物名称的成语

鹤立鸡、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、

龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、指鹿为马、兔狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽

含有人体器官的成语

眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足轻深、口是心非、手疾眼快、耳闻目睹、头破血流、

眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、

手无缚鸡之力

含有昆虫名称的成语

飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、

螳螂捕蝉，黄雀在后

含有一组近义词的成语

见多识广、察言观色、远瞩 、左顾右盼 、调兵遣将 、粉身碎骨

狂风暴雨、旁敲侧击、千辛万苦、 眼疾手快、 生龙活虎 、惊天动地

七拼八凑 、胡言乱语 、改朝换代、 道听途说

含有一组反义词的成语

前呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙

左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 天经地义 弄假成真

举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜 以少胜多 由此及彼

多字格成语

九牛二虎之力、 手无缚鸡之力 、千里之行，始于足下、人不可貌相

千军易得，一将难求 、天时地利人和、习惯成自然 、一年之计在于春

久旱逢甘露、 一言以蔽之、解铃还须系铃人、 人无远虑，必有近忧

静如处女，动如脱兔、 急来抱佛脚 、麻雀虽小，五脏俱全、

宁为鸡首，无为牛后 、三人行必有我师、 化干戈为玉帛

描写情况紧急的成语

千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急

描写人物神态的成语

心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸

愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸

描写英雄人物的成语

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜

急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷

描写春天美好的成语

春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满圆 春意盎然 鸟语花香

春暖花开 百花齐放 和风细雨

“想”的成语

苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）

想得混乱（ 胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）

想得荒唐（痴心妄想） 想得离奇（异想天开）想了又想（朝思暮想）

“多”的成语

观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）

人才多（人才济济） 兵马多（千军万马）事物多（林林总总）

色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别） 困难多（千辛万苦）

话儿多（滔滔不绝）读书多（博览书）见识多（见多识广）

变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）

花样多（五花八门）

带有“看”的近义词的成语

见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余 远瞩 坐井观天

举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼

带有“龙”字的成语

生龙活虎 龙争虎斗、龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 画龙点睛

龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙

源自于寓言故事的成语

鹬蚌相争 刻舟求剑 鹏程万里 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟

杯弓蛇影 抱薪救火

源自于历史故事的成语

安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐

首尾同字的成语

微乎其微 神乎其神天外有天 痛定思痛 数不胜数 举不胜举 人外有人

防不胜防 无可 闻所未闻

带有鸟类名称的成语

欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 风声鹤唳 鹤发鸡皮

鹤发童颜 鹤立鸡 麻雀虽小，五脏俱全 螳螂捕蝉， 黄雀在后

成语接龙（“不”字开头）

不耻下问 问道于盲、盲人瞎马 马到成功 功败垂成 成人之美 美不胜收

收回成命 命中注定 定时弹尽粮绝 绝无仅有 有机可乘 乘机而入

入木三分 分秒必争 争权夺利 利欲熏心心安理得 得意洋洋

根据书籍名称说出有关词语

《三国演义》草船借箭 、过五关，斩六将、 一个愿打，一个愿挨、

赔了夫人又折兵 、舌战儒

《红楼梦》刘姥姥进大观圆、 林黛玉葬花

《西游记》西天取经 猪八戒大闹高老庄 孙悟空三打白骨精

《水浒》 逼上梁山林冲棒打洪教头 劫取生辰纲 武松打虎 武大郎烧饼 三碗不过景阳岗

三字俗语类

1、（变色龙）立场不稳，见风使舵的人。 2、（笑面虎）笑脸相迎，两面三刀的人。

3、（地头蛇）强横无赖，称霸一方的人。 4、（铁公鸡）一毛不拔，吝啬钱财的人。

5、（哈巴狗）趋炎附势，百依百顺的人。 6、（替罪羊）代人受过，替人挨揍的人。

7、（井底蛙）孤陋寡闻、知识不广的人。 8、（孺子牛）鞠躬尽瘁、为民造福的人。

9、（千里马）得才兼备，大有作为的人。 10、（纸老虎）比喻外强中干的人。

给动物安家

猪圈 鸟巢蛇洞 龙潭虎穴 兔窝 牛棚 鸡笼 马厩 蚁巢 狗窝

数字成语

一唱一和 一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样 一暴十寒 一日千里 一五一十 一心一意

两面三刀 三长两短 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意 三言两语 四分五裂 四面八方 四通八达

四平八稳 五光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色 六神无主 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下

七手八脚 七嘴八舌 八面玲珑 九一生 九牛一毛 十马九稳 十全十美 百发百中 百孔千疮 百战百胜

百依百顺 千变万化 千差万别 千军万马 千山万水 千丝万缕 千辛万苦 千言万语 千真万确 千锤百炼

千方百计 千奇百怪 千姿百态 千钧一发 千虑一得 千虑一失 千篇一律 万水千山 万无一失 万众一心

万紫千红 万一生

描写友情的成语

推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共

同甘共苦 关怀备注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 亲密无间

描写花的成语

万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳

锦上添花 火树银花 昨日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展

描写山的成语

崇山峻岭 山明水秀山穷水尽 大好山河 刀山火海 地动山摇 高山深涧

悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 锦绣山河

描写颜色的成语

五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠流 姹紫嫣红

五光十色 青红皂白 绿水青山

表示稀少的成语

不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 寥若晨星

宁缺毋滥 前所未有 屈指可数 三三两两 铁树开花 微乎其微 一麟半爪

一丝一毫 百里挑一 沧海一粟 千古绝唱

描写热闹繁华的成语

摩肩接踵 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 举袖为云 挥汗如雨

络绎不绝 门庭若 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 人山人海

震耳欲聋 座无虚席

描写丰富繁多的成语

包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包

五花八门 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是

不可计数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆 举不胜举

漫山遍野 星罗棋布 丰富多彩

含有“云”字的成语

九霄云外 腾云驾雾壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水 风卷残云

浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月过眼云烟 烟消云散

含有“雨”字的成语

大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻 和风细雨 狂风暴雨

满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨 未雨绸缪

含有“水”字的成语

水流湍急 水平如镜 高山流水 千山万水 水滴石穿 水融 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情

描写说的成语

直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 真心诚意 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击

喋喋不休 慢条斯理 含糊其词 唠唠叨叨 振振有辞 肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流

自圆其说 闲言碎语

描写人的容貌或体态的成语

闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲

心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉

容光焕发 落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黄肌瘦 其貌不扬 蓬头垢面 弱不禁风

描写人的语言的成语

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语

描写人心理活动的成语

忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚

描写骄傲的成语

班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目中无人 妄自尊大 忘乎所以 惟我独尊

自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 目空一切

描写谦虚的成语

不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行

描写学习的成语

学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒

孜孜不倦 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴

力争上游 披荆斩棘

描写人物品质的成语

奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓不二

威武不屈 舍忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风 见礼忘义

永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 求荣 恬不知耻 贪生怕

厚颜

描写人物神态的成语

神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采

愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神

含有夸张成分的成语

怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋 不毛之地

不计其数 胆大包天 寸步难行一步登天 千钧一发

含有比喻成分的成语

观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山 门庭若 骨瘦如柴

冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶 浩如烟海 高手如林

春天

阳春三月 春光明媚 春回大地 春暖花开 春意盎然 春意正浓 风和日丽 春花烂漫

春天的景色

鸟语花香 百鸟鸣春 百花齐放 莺燕舞

夏天的热

赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓

夏天的景色

鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池

秋天

秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香

秋天的景色

果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 芦花飘扬

冬天

天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地

冬天的景色

冰封雪盖 漫天飞雪 白雪皑皑 冰封大地 冰天雪地

早晨

东方欲晓 旭日东升 万物初醒 空气清醒 雄鸡报晓 晨雾弥漫 晨光绚丽

中午

烈日当头 丽日临空 艳阳高照 万里无云 碧空如洗

傍晚

日落西山 夕阳西斜 残阳如血 炊烟四起 百鸟归林 华灯初上 夜幕低垂 日薄西山

夜晚

夜深人静 月明星稀 夜色柔美 夜色迷人 深更半夜 漫漫长夜

城镇

风光秀丽 人山人海 车水马龙 宁静和谐

村庄

草木苍翠 竹篱瓦舍 山幽路辟 小桥流水

商店

粉饰一新 门可罗雀 冷冷清清 错落有致

馆场

富丽堂皇 设施齐全 气势雄伟 金碧辉煌

学校

风景如画 闻名遐迩 桃李满天下

车站、码头

井然有序 杂乱无章 布局巧妙 错落有致

街道

宽阔平坦 崎岖不平 拥挤不堪 畅通无阻

花

花红柳绿 花色迷人 花香醉人 花枝招展 百花齐放 百花盛开 百花争艳

绚丽多彩 五彩缤纷

草

绿草如茵 一碧千里 杂草丛生 生机勃勃 绿油油

树

苍翠挺拔 郁郁葱葱 枯木逢春 秀丽多姿 青翠欲滴 林海雪原 耸入云天 瓜果蔬菜

清香鲜嫩 青翠欲滴 果园飘香 果实累累 果实饱满 鲜嫩水灵

鸽子、燕子

象征和平 乳燕初飞 婉转悦耳 莺燕舞 翩然归来

鹦

鹦鹉学舌 婉转悦耳 笨嘴学舌

鸡鸭鹅

神气活现 昂首挺胸 肥大丰满 自在 引吭高

马

腾空而起 狂奔飞驰 膘肥体壮 昂首嘶鸣

牛

瘦骨嶙峋 行动迟缓 俯首帖耳 膘肥体壮

车

川流不息 呼啸而过 穿梭往来 缓缓驶离

船

一叶扁舟 扬帆远航 乘风破浪 雾海夜航 追波逐浪

飞机

划破云层 直冲云霄 穿云而过 银鹰展翅

玩具

栩栩如生 活泼可爱 惹人喜爱 爱不释手

彩虹

雨后彩虹 彩桥横空 若隐若现 光芒万丈

雪

大雪纷飞 大雪封山 鹅毛大雪 漫天飞雪 瑞雪纷飞 林海雪原 风雪交加

霜

雪上加霜 寒霜袭人 霜林尽染

露

垂露欲滴 朝露晶莹 日出露干

雷电

电光石火 雷电大作 惊天动地 春雷滚滚 电劈石击 雷电交加

小雨

阴雨连绵 牛毛细雨 秋雨连绵 随风飘洒

大雨

倾盆大雨 狂风暴雨 大雨滂沱 瓢泼大雨 大雨淋漓 暴雨如注

风

秋风送爽 金风送爽 北风呼啸 微风习习 寒风刺骨 风和日丽

雾

大雾迷途 云雾茫茫 雾似轻纱 风吹雾散 云消雾散

云

彩云满天 天高云淡 乌云翻滚 彤云密布

兔子鼻腔噗噗地出声，兔子吃东西发出噗噗声

　，需要一个度，需要一个合适的时机，需要一个合理的环境，需要个人的能力驾驭，需要一个合适的逃跑路线……得了吧！这样一条条的，都不叫了！如果你想知道什么是，那就好好看看这些 生肖 ，他们就是的典范，趁着年轻，尽情的吧！

　1、 属兔 的：我最狂！

属兔的人啊，他们平时看起来很低调的，尤其是刚接触属兔子的人，几乎都不会看出来，原来属兔的人也能那么的！这只能说，你的见识还是太肤浅了，人不可貌相，海水不可斗量，这就是人家的实力啊！不仅仅如此，属兔的人装起比来，那是真的不可限量的，各种张狂，各种让你捉摸不透的手法，让你目不暇接！

　2、属羊的：到底有什么难？

属羊的人其实性格还是蛮好的，他们一般都会主动的帮自己的朋友解决困难，并且通常不会那么急切的施展自己的大法，只是，当看到有人失败的时候，他们就会主动的走上前去，默默的开始表演自己的大法，然后一个眼神示意失败者——你看，这到底有什么难的呢？你居然还失败了？！最牛的是，属羊的就这样潇洒跑路了！

　3、 属猪 的：我只是静静的表演

其实，真正的者，完全不会搞这些花头，他们只会静静的，静静的看着观众们一脸木然的表情，在自己收获巨大的心理满足感的时候，静静的离开，虽然你们已经被整的目瞪口呆，可是我已经变得很幸福很满足了啊！属猪的，没错，就是属猪的，他们就是此中能手！

　这些生肖，他们的能力，已经突破天际，更可怕的是，他们的欲望，居然比他们的能力还要强悍！为何你们还在被那些条条框框所拘束，为何你们就不能好好的装个比，然后潇洒的跑路？一切都来源于你们还没有跟这些生肖学会最精髓的之道！

目瞪口呆的意思

兔子鼻腔噗噗地出声

一、看拼音，写词语。

寻找 赶紧 温暖 分发

团圆 精灵 愿意 帮助

二、在加点字正确的读音下面画上“——”。

目的(dì )　 漂亮(piào) 炸酱(zhá)

好的(de) 漂流(piāo ) 炸开(zhà)

泡桐(pāo) 磨坊(fáng) 银行(háng )

泡茶( pào) 街坊(fāng) 行走( xíng)

三、补充词语。

碧空如洗　　 万里无云

筋疲力尽 亡羊补牢

一望无际 草长莺飞

春风拂面 绚丽多彩

4．仿写。

葱葱绿绿(AABB式) 净净 慌慌张张 高高兴兴

甜津津(ABB式) 香喷喷 酸溜溜 臭烘烘

伤心欲绝(形容悲伤) 痛不欲生 唉声叹气 泪如

眉开眼笑(形容高兴) 心花怒放 欢天喜地 兴高采烈

五、我会用“\”划掉括号里不合适的词。

(1)我的(愿望)是长大后成为一名战士。

(2)在雄壮的声中，(徐徐)升起。

(3)伴随着(优美)的乐曲，小演员们舞动起来。

六、我能判断。

(1)一年有二十四个节气。(√)

(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。(√)

(3)按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。(×)

(4)子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。(×)

(5)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。(√)

七、按要求完成句子练习。

(1)春天来了，柳树发芽了。(扩句)

春天来了，高高的柳树发芽了。

(2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语仿写句子)

大象的耳朵像一对大大的扇子似的着。

八．本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事，写写你看了哪些课外的童话故事书，最喜欢哪个故事，并写写理由。

我最喜欢的《安徒生童话》中的《丑小鸭》。丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅，那是因为它心中有着梦想，梦想支撑着它。只要我们顽强拼搏也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。

九、根据课本内容填空。

(1)野火烧不尽，春风吹又生。

(2)予人玫瑰，手有余香。

(3)与其锦上添花，不如雪中送炭。

(4)秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

(5)若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。

(6)春种一粒粟，秋收万颗子。

(7)通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如一丝不苟的邓爷爷、乐于助人的雷锋。我们还知道了很多传统节日，如：端午节、清明节、重阳节等。我们还了解了不少中食，如：小鸡炖蘑菇、炸酱面、红烧茄子等。

十、阅读检阅台。

雨中的树林

雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠在叶面上，蜘蛛吐丝给你穿一串项链。

落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

1．文中写了雨中树林里的雨珠、蜘蛛、落花和青蛙。

2．文中最后把落花比作地毯，说明落花的多，铺满了地；把青蛙当来写，写出了青蛙的活泼灵动。

3．你喜欢雨中的树林吗？为什么？

我喜欢雨中的树林，因为雨中的树林充满了生机与活力，有晶莹动人的雨珠、有芳香柔软的落花、有灵巧的蜘蛛，还有小青蛙的舞蹈。

一．用“\”划去加点字错误的读音。

研究(jiū)　　　 毕竟(jìng)　　　 (zī)

簸箕(jī) 香脆(cuì) 既然(jì)

船舱(cāng) 蔗糖(zhè) 晶莹(yíng)

二．读拼音，写词语。

温暖 容易 游戏 筋疲力尽

热闹 愿意 补充 亡羊补牢

三．词语巧搭配。

(嫩绿)的小草 (好奇)地问　 一(阵)大风

(浓绿)的树荫 ( 伤心)地哭 一(个)火球

(柔和)的春风 (高兴)地蹦跳 一(道)彩虹

四．选字组词。

(迷 )路　　(谜)语　　茂(密)　　花()

(苹）果 草(坪) (评)论 浮(萍)

五．按要求给下列词语分类。

春分　　北极星　太阳　　端午　　大树　　元宵

立秋　　积雪　　芒种　　春节　　中秋　　大雪

（1）传统节日： 端午 元宵 春节 中秋

(2)节气： 春分 立秋 芒种 大雪

(3)天然的指南针：北极星 太阳 大树 积雪

六．按要求写句子。

(1)雷公公敲响了了好久的大鼓。

改为“把”字句：雷公公把了好久的大鼓敲响了。

改为“被”字句：了好久的打鼓被雷公公敲响了

(2)月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)

飘落的树叶像一只蝴蝶。

(3)雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)

小鸟们向我问好 ，花儿对我了笑脸。

(4)郊外　美丽　春天　的　异常　景色(连词成句并加上标点)

春天的郊外景色异常美丽。

(5)难道岩石书用处不大吗？(换种说法，意思不变)

岩石书的用处大。

七．理顺错乱的句子，序号。

(3)再找到字典部首目录(lù)那一页，从三画中找到“氵”，看看后边的页码(mǎ)。

(1)老师让我们用部首查字法查“泞”字。

(4)然后数一数除去部首还有五画。

(2)我先确定“泞”字的部首是“氵”，共三画。

(5)我翻到检字表中有“氵”的那一页，从五画中找到“泞”，根据后面的页码就可以查到“泞”字了。

八．根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”。

(1)《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。　　　　　　( √ )

(2)一年是十二个月，有二十个节气。 (×)

(3)遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。 (× )

(4)只有靠勤劳的双手，才能创造美好的生活。 (√)

九．根据课文的内容填空。

1.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针：太阳、大树和积雪(写三个)需要你细细观察，多多去想。

2．春天的景色真美啊！我听到了“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的动听旋律，我看到了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的婀娜多姿，我想到了“野火烧不尽，春风吹又生”的勃勃生机，让我们走进春天，寻找更多的美丽画面吧。

十、主题探究

该怎么办

放学了，小明的妈妈迟迟没有来接他，这时走过来一位陌生的叔叔。根据情境，把下面的对话补充完整。

叔叔：小朋友，你好！

小明：叔叔，你好！

叔叔：我是妈的同事，妈临时有事，让我来接你回家。

小明：可是我不认识你呀。

叔叔：不认识我没关系，我保证把你送到妈妈那里。

小明：你先打个给我妈妈吧，我要听到她亲口对我说才行。

叔叔：那我还是让妈自己来接你吧！

十一、阅读拓展。

(一)课内阅读

1．本段共有(3)句话。

2．喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌、做游戏、拼音字母，喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟捉虫子吃。

3．试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子。

天上的云，一会儿像成群的绵羊，一会儿像奔跑的骏马，一会儿像可爱的兔子。

(二)课外阅读。

1．这篇短文共有(5)段，第五段是(小猴)说的话。

2．短文中的“姑娘”指的是(牵牛花)。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是(目瞪口呆)。

3．请将“(　　)”中不合适的字词划掉。

4．请在正确答案后的括号里画“√”。

(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为：

A．小猴很好动。(　　)

B．小猴很喜欢他们。(　　)

C．小猴心里很得意。( √ )

(2)小猴认为这个姑娘是个能人，是因为：

A．她是个姑娘。(　　)

B．她会跳舞。(　　)

C．她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。( √ )

十二、写话展示。

春、夏、秋、冬四个季节各有各的美丽。你最喜欢哪个季节？它是什么样子的？你为什么喜欢它呢？想一想，写一段通顺的话。

我最喜欢春天。春天到了，青蛙“呱呱”地叫着，忙着在田里捉害虫；蜜蜂“嗡嗡”地叫着，忙着在在花丛中采花酿蜜；燕子“唧唧”地叫着，忙着在屋檐下搭窝筑巢；布谷鸟“布谷，布谷”地叫着，忙着促人们春耕播种……“沙沙沙”春雨滋润着大地，让大地焕然一新。“轰轰隆隆”春雷响彻云霄，敲响了迎春交响曲中的大鼓。

春天来了，草长莺飞，万物复苏，到处充满勃勃生机。

一、看拼音，写词语。

1、温暖的 春天碧绿的草地上到处开满鲜花。

2、小精灵从森林里采来树叶当扇子。

二、在加点字正确的读音上打“√”。

动物城举办才艺表演，小孔雀穿着漂(piào) 亮的裙子表演时装秀，小猴子表演倒（dào ）走，小象表演长鼻子吹 泡( pào) 泡……它们的表演精彩极了，台下传来一阵阵喝（ hè）彩声。

三、请按照查字典的办法填空。

遇到不认识的字，我们可以根据偏旁猜猜意思，再查字典验证，比如“湖”这个字，应先查部首（氵），再查（9 ）画,组词（湖水）。

四、读句子，选字填空。

炒 烧 炸

1、妈妈会做很多拿手菜，比如红（烧）排骨，（ 炸）带鱼、（炒 ）鸡蛋等待，我都爱吃。

扑 摘 挖

2、星期天，我和爸爸一起到郊外（ 扑）蝴蝶，（摘）野果，（挖 ）野菜，可开心了。

亡羊补牢 揠苗助长 和颜悦色

3、老师（和颜悦色）地说：“学习要一步一步来，不能（ 揠苗助长）。如果犯了错误，要及时改正，（亡羊补牢），为时不晚。只要我们定下目标，就要认真去完成。”

五、给划线的词语选择正确的意思，把选项填在括号里。

A.与众不同 B.非常、十分

(1)这是一次特别的旅行。（ A ）

(2)班长是一个很特别的人。（B）

六、在括号里写出划线词语的近义词，使句子意思不变。

傍晚，天空中突然（ 忽然）乌云密布，不一会儿，就下起了倾盆大雨，池塘里的水逐渐（渐渐）涨了上来。

七、按要求完成句子练习。

1、连词成句。

雨伞 大头儿子 做 正在 漂亮的

大头儿子正在做漂亮的雨伞。

2、照样子，写句子。

1、门前开着一五颜六色的鲜花。

山顶上长满了一翠绿的竹子。

2、葱葱绿绿的田野像一片柔软的绿毯。

雪白雪白的云朵像一大群奔跑的绵羊。

1、用一会儿……一会儿……造句。

天上的云一会儿像可爱的兔子，一会儿像奔腾的骏马。

八、积累与运用。

1、十二生肖中，排行之一的是子鼠，排行最后的是亥猪。

2、春天，看到细细的柳枝随风摇摆，我就想起来贺知章笔下的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句诗。

1、这学期，学习了《雷锋叔叔，你在哪里》这一课，我懂得了要像雷锋叔叔一样做一个乐于助人的人，生活中“平时肯帮人，急时有人帮。”

九、课内阅读。

羿射九日（节选）

神箭手羿决心帮助人们。他（③）过了九十九座高山,（⑤ ）过了九十九条大河,来到了东海边。他（④ ）上了一座大山,（ ②）上神箭,（①）开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。接着,噗噗地掉在地上。

2、神射手羿为什么要射太阳呢？在文中相应的句子下面画“——”。

神箭手羿决心帮助人们。

一、看拼音，写词语。

昨天 蓝色 劳动 阿姨

刻苦 雷雨 搬家 简单

二、照样子，变新字，组词语。

木 口 女 亡 荒

（材） （吹） （奶） （忘） （慌）

（木材）（吹牛）（牛奶）（忘记）（慌张）

三、照样子，写词语。

1例：像雪一样白（雪白）

（1）像火一样红 （火红） （2）像橘子一样黄（橘黄）

（1）像天一样蓝 （天蓝） （4）像小草一样绿（草绿）

1、例：恋恋不舍

津津有味 依依不舍 彬彬有礼 济济一堂 息息相关 亭亭玉立

四、选择恰当的拟声词填空。（填序号）

①咚咚咚 ② 沙沙沙 ③哗哗哗 ④呱呱呱

1、风吹动树叶的声音是② 。

2、青蛙的是 ④。

3、敲门的声音是①。

4、流水的声音是 ③。

二、按要求写句子。

1、在下面的句子中加上合适的词语，是句子的表达更加具体。

可爱的鱼儿在水中自由自在地游。

2、连词成句，并加上标点。

着 太阳 枝头 扶桑 一个 的

扶桑的枝头 着一个太阳。

六、请按照课文内容填空。

1、唯德学，唯才艺，不如人,当自砺。

2、雨停了，太阳出来了，一条彩虹挂在天空,蝉叫了，蜘蛛又坐在 上，池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

3、通过本学期的学习，我知道生肖共有12个，节气共有24个。

4、通过学习《小马过河》，我知道了光听别人说，自己不动脑筋，不去试试是不行的。

5、本学期，我学习的乐于助人的名言有予人玫瑰，手有余香。

七、课内阅读。

1、用“——”画出文中的一个比喻句，这句话把小柏树比作战士。

一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地 在那里。

2、按照邓爷爷植树的顺序，给下面的短语排序。（填数字）

（2）挑选树苗 （6）扶正树苗 （1）挖好树坑

（3）移苗入坑 （4）挥锹填土 （5）细看树苗

3、（2）小树栽得笔直。（√）

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以上就是与兔子鼻腔噗噗地出声相关内容，是关于兔子的分享。看完兔子吃东西发出噗噗声后，希望这对大家有所帮助！

1. 胸有成竹的意思

2. 目的意思

胸有成竹的意思 胸有成竹的故事

胸有成竹的故事 北宋时候，有一个著名的画家，名叫文同，他是当时画竹子的高手。

文同为了画好竹子，不管是春夏秋冬，也不管是刮风下雨，或是天晴天阴，他都常年不断地在竹林子里头钻来钻去。三伏天气，日头像一团火，烤得地面发烫。

可是文同照样跑到竹林子对着太阳的那一面，站在烤人的阳光底下，全神贯注地观察竹子的变化。他一会儿用手指头量一量竹子的节把有多长，一会儿又记一记竹叶子有多密。

汗水湿透了他的衣衫，满脸都流着汗，可是他连用手抹也没抹一下，就跟没事儿似的。 有一回，天空刮起了一阵狂风。

接着，电闪雷鸣，眼看着一场暴雨就要来临。人们都纷纷往家跑。

可就在这时候，坐在家里的文同，忙忙抓过一顶草帽，往头上一扣，直往山上的竹林子里奔去。他刚走出大门，大雨就跟用脸盆泼水似地下开了。

文同一心要看风雨当中的竹子，哪里还顾得上雨急路滑！他撩起袍襟，爬上山坡，奔向竹林。他气喘吁吁地跑进竹林，没顾上抹一下流到脸上的雨水，就两眼一眨不眨地观察起竹子来了。

只见竹子在风雨的吹打下，弯腰点头，摇来晃去。文同细心地把竹子受风雨吹打的姿态记在心头。

由于文同长年累月地对竹子作了细微的观察和研究，竹子在春夏秋冬四季的形状有什么变化；在阴晴雨雪天，竹子的颜色、姿势又有什么两样；在强烈的阳光照耀下和在明净的月光映照下，竹子又有什么不同；不同的竹子，又有哪些不同的样子，他都摸得一清二楚。所以画起竹子来，根本用不着画草图。

有个名叫晁补之的人，称赞文同说：文同画竹，早已胸有成竹了。 后来，“胸有成竹”就成了一句成语，用来比喻人们在办什么事情以前，早就打好了主意，心里有个准谱儿了。

胸有成竹的含义

胸有成竹

词 条

胸有成竹

拼 音

xiōng yǒu chéng zhú

英语翻译

Having Had Ready Plans Or Desingns In One's Mind

解 释

成：完全的。原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握；后比喻在做事之前已经拿定主意。又比喻遇事不慌，十分沉着。

出 处

宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵即逝矣。”

用 法

主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义

示 例

清·李绿园《岐路灯》：“岂知皮匠~，早把火刀、火石摸在手中，一敲就着。”

近 义 词

成竹在胸、心中有数

反 义 词

心中无数、茫无头绪

歇 后 语

心口窝生笋子；肚脐眼上长竹子；笔杆子吞进肚 ；顿顿吃生笋

灯 谜

个个记在心；板桥画意在笔先

中国画术语

北宋文同（字与可）主张画竹必先“胸有成竹”。苏轼在《文与可画筼筜谷偃竹记》中说：“画竹，必先得成竹于胸中”，自称系“与可之教予如此。”又在《书晁补之所藏与可竹三首》诗中，赞曰：“与可画竹时，见竹不见人。岂独不见人，嗒然遗其身。其身与竹化，无穷出清新。“晁补之在《赠 文潜甥杨克一学文与可画竹求诗》中，也有“与可画竹时，胸中有成竹”之句。所谓“胸有成竹”，乃言画家创稿之前，对形象塑造、构图布局已有成熟的构思，故能“一发而得其妙解”。

典 故

北宋画家文同，字与可。他画的竹子远近闻名，每天总有不少人登门求画。文同画竹的妙诀在哪里呢？原来，文同在自己家的房前屋后种上各种样的竹子，无论春夏秋冬，阴睛风雨，他经常去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，每当有新的感受就回到书房，铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。目积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹，他都显得非常从容自信，画出的竹子，无不逼真传神。

当人们夸奖他的画时，他总是谦虚地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”

有位青年想学画竹，得知诗人晁补之对文同的画很有研究，前往求教。晃补之写了一首诗送给他，其中有两句：“与可画竹，胸中有成竹。”

粗枝大叶 粗心大意

想方设法 千方百计

（ )的云雾！亮（晶晶），黄（灿灿 ）！

量词，一（层 ）梯田

胸有成竹的寓意

编辑本段成语资料 读音xiōng yǒu chéng zhú 胸有成竹典故漫画 解释原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。

后比喻在做事之前已经有成熟的思考和完整的计划。 用法作谓语、定语、状语。

结构主谓式 近义词成竹在胸、心中有数 反义词心中无数、茫无头绪 同韵词天官赐福、似有如无 灯谜个个记在心 歇后语心口窝生笋子[1] 造句事前充分准备，事发才能胸有成竹，不会慌乱。编辑本段成语出处： 宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹于胸中。”

典故 北宋时候，有一个著名的画家，名叫文与可，他是当时画竹子的高手。 文与可为了画好竹子，不管是春夏秋冬，也不管是刮风下雨，或是天晴天阴，他都常年不断地在竹林子里头钻来钻去。

三伏天气，日头像一团火，烤得地面发烫。可是文与可照样跑到竹林子对着太阳的那一面，站在烤人的阳光底下，全神贯注地观察竹子的变化。

他一会儿用手指头量一量竹子的节把有多长，一会儿又记一记竹叶子有多密。汗水湿透了他的衣衫，满脸都流着汗，可是他连用手抹也没抹一下，就跟没事儿似的。

有一回，天空刮起了一阵狂风。接着，电闪雷鸣，眼看着一场暴雨就要来临。

人们都纷纷往家跑。可就在这时候，坐在家里的文与可，忙忙抓过一顶草帽，往头上一扣，直往山上的竹林子里奔去。

他刚走出大门，大雨就跟用脸盆泼水似地下开了。 文与可一心要看风雨当中的竹子，哪里还顾得上雨急路滑！他撩起袍襟，爬上山坡，奔向竹林。

他气喘吁吁地跑进竹林，没顾上抹一下流到脸上的雨水，就两眼一眨不眨地观察起竹子来了。只见竹子在风雨的吹打下，弯腰点头，摇来晃去。

文同细心地把竹子受风雨吹打的姿态记在心头。 由于文与可长年累月地对竹子作了细微的观察和研究，竹子在春夏秋冬四季的形状有什么变化；在阴晴雨雪天，竹子的颜色、姿势又有什么两样；在强烈的阳光照耀下和在明净的月光映照下，竹子又有什么不同；不同的竹子，又有哪些不同的样子，他都摸得一清二楚。

所以画起竹子来，根本用不着画草图。 有个名叫晁补之的人，称赞文与可说：文与可画竹，早已胸有成竹了。

[2] 编辑本段成语辨析 辨形竹：不能写作“足”。 辨析“胸有成竹”和“心中有数”都有“心中已有打算”的意思。

但“胸有成竹”偏重于事前对问题已有全面的考虑和解决办法，或因心中有了主意而办事神态镇定、沉着；“心中有数”偏重于对客观情况已有所了解。[2] 编辑本段成语示例 ◎革命大家庭的暖暖春意更加反衬出在严重态势下我军指战员胸有成竹、从容不迫的气概。

◎画竹要求落笔之先，成语“胸有成竹”的意思就是指作者画前要有充分的谋划，不要想一笔，画一笔，勉强凑成。 ◎胸有成竹，指的是在艺术创作中，动手作画之前，应先在心里构思出要描绘的完整的形象，当审美意象在胸中孕育成熟，呼之欲出时，必须抓时机“振笔直逐”。

◎唯有他在自己的一生中，完全自发地、胸有成竹地玩弄绘画技巧，像魔术师似不断变幻招数，画出无数杰作。 ◎胸有成竹者自然对竹子认识深刻，能够落墨不多，而雨态风姿，各得其妙。

编辑本段同名古文 古文《胸有成竹》（苏 轼） 原文 竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具焉；自蜩腹蛇蚹②，以至于剑拔十寻者，生而有之也。 今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎？故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。

与可之教予如此。予不能然也，而心识其所以然。

夫既心识其所以然，而不能然者，内外不一，心手不相应，不学之过也。故凡有见于中，而操之不熟者，平居自视了然，而临时忽焉丧之，岂独竹乎？子由③为《墨竹赋》以遗与可曰：“庖丁，解牛者也，而养生者取之；轮扁，斫轮者也，而读书者与之。

今夫夫子之托于斯竹也，而予以为有道者则非耶？”子由未尝画也，故得其意而已。若予者，岂独得其意，并得其法。

与可画竹，初不自贵生。四方之人，持缣素而请者，足相蹑于其门。

与可厌之，投诸地而骂曰：“吾将以为袜！”士大夫传之，以为口实。及与可自洋州还，而予为徐州。

与可以书遗予曰：“近语士大夫：‘吾墨竹一派，近在彭城④，可往求之。’袜材当萃于子矣。”

书尾复写一诗，其略曰：“拟将一段鹅溪绢，扫取⑤寒梢万尺长。”予谓与可：“竹长万尺，当用绢二百五十匹，知公倦于笔砚，愿得此绢而已。”

与可无以答，则曰：“吾言亡矣！世岂有万尺竹哉？”余因而实之，答其诗曰：“世间亦有千寻竹，月落庭空影许长。”与可笑曰：“苏子辩矣，然二百五十匹绢，吾将买田而归老焉！”因以所画《谷偃竹》遗余曰：“此竹数尺耳，英才而有万尺之势。”

予诗云：“汉川修竹贱如篷，斤斧何曾赦箨龙⑥。料得清贫馋太守⑦，渭滨千亩在胸中。”

与可是日与其妻游谷中，烧笋晚食，发函得诗，失笑喷饭满案。 元丰二看正月二十日，与可没于陈州。

是岁七月七日，予在湖州，曝书画，见此竹，废卷而哭失声。注释 ①文与可：文同，字与可。

北宋著名画家。筼筜（yúndāng）谷：在洋州（今陕。

胸有成竹的含义

胸有成竹 词 条 胸有成竹 拼 音 xiōng yǒu chéng zhú 英语翻译 Having Had Ready Plans Or Desingns In One's Mind 解 释 成：完全的。

原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握；后比喻在做事之前已经拿定主意。

又比喻遇事不慌，十分沉着。 出 处 宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵即逝矣。”

用 法 主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义 示 例 清·李绿园《岐路灯》：“岂知皮匠~，早把火刀、火石摸在手中，一敲就着。” 近 义 词 成竹在胸、心中有数 反 义 词 心中无数、茫无头绪 歇 后 语 心口窝生笋子；肚脐眼上长竹子；笔杆子吞进肚 ；顿顿吃生笋 灯 谜 个个记在心；板桥画意在笔先 中国画术语 北宋文同（字与可）主张画竹必先“胸有成竹”。

苏轼在《文与可画筼筜谷偃竹记》中说：“画竹，必先得成竹于胸中”，自称系“与可之教予如此。”又在《书晁补之所藏与可竹三首》诗中，赞曰：“与可画竹时，见竹不见人。

岂独不见人，嗒然遗其身。其身与竹化，无穷出清新。

“晁补之在《赠 文潜甥杨克一学文与可画竹求诗》中，也有“与可画竹时，胸中有成竹”之句。所谓“胸有成竹”，乃言画家创稿之前，对形象塑造、构图布局已有成熟的构思，故能“一发而得其妙解”。

典 故 北宋画家文同，字与可。他画的竹子远近闻名，每天总有不少人登门求画。

文同画竹的妙诀在哪里呢？原来，文同在自己家的房前屋后种上各种样的竹子，无论春夏秋冬，阴睛风雨，他经常去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，每当有新的感受就回到书房，铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。目积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。

所以每次画竹，他都显得非常从容自信，画出的竹子，无不逼真传神。 当人们夸奖他的画时，他总是谦虚地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”

有位青年想学画竹，得知诗人晁补之对文同的画很有研究，前往求教。晃补之写了一首诗送给他，其中有两句：“与可画竹，胸中有成竹。”

粗枝大叶 粗心大意 想方设法 千方百计 （ ）的云雾！亮（晶晶），黄（灿灿 ）！ 量词，一（层 ）梯田。

胸有成竹的意思是什么

胸有成竹的意思：

胸有成竹，比喻熟练有把握。“胸有成竹”和“心中有数”都是“心中已有打算”的意思。但“胸有成竹”偏重于事前对问题已有全面的考虑和解决办法，或者因心中有了主意而办事神态镇定、沉着；“心中有数”偏重于对客观情况已有所了解。

典故故事：

文与可（文同）画的竹子远近闻名，每天总有不少人登门求画。

文与可在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子，无论春夏秋冬，阴睛风雨，他经常去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，有新的感受就回到书房，把心中的印象画在纸上。竹子的各种形象都深深地印在他的心中。所以每次画竹，他都显得非常从容，画出的竹子，无不逼真传神。

当人们夸奖他的画时，他总是谦虚地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”

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胸有成竹的意思

读音xiōng yǒu chéng zhú

[胸有成竹典故漫画]

胸有成竹典故漫画

解释原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经有成熟的思考和完整的计划。

用法作谓语、定语、状语。

结构主谓式

近义词成竹在胸、心中有数

反义词心中无数、茫无头绪

同韵词天官赐福、似有如无

灯谜个个记在心

歇后语心口窝生笋子[1]

编辑本段

成语出处

宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹于胸中。”

典故

北宋时候，有一个著名的画家，名叫文与可，他是当时画竹子的高手。

文与可为了画好竹子，不管是春夏秋冬，也不管是刮风下雨，或是天晴天阴，他都常年不断地在竹林子里头钻来钻去。三伏天气，日头像一团火，烤得地面发烫。可是文与可照样跑到竹林子对着太阳的那一面，站在烤人的阳光底下，全神贯注地观察竹子的变化。他一会儿用手指头量一量竹子的节把有多长，一会儿又记一记竹叶子有多密。汗水湿透了他的衣衫，满脸都流着汗，可是他连用手抹也没抹一下，就跟没事儿似的。

有一回，天空刮起了一阵狂风。接着，电闪雷鸣，眼看着一场暴雨就要来临。人们都纷纷往家跑。可就在这时候，坐在家里的文与可，忙忙抓过一顶草帽，往头上一扣，直往山上的竹林子里奔去。他刚走出大门，大雨就跟用脸盆泼水似地下开了。

文与可一心要看风雨当中的竹子，哪里还顾得上雨急路滑！他撩起袍襟，爬上山坡，奔向竹林。他气喘吁吁地跑进竹林，没顾上抹一下流到脸上的雨水，就两眼一眨不眨地观察起竹子来了。只见竹子在风雨的吹打下，弯腰点头，摇来晃去。文同细心地把竹子受风雨吹打的姿态记在心头。

由于文与可长年累月地对竹子作了细微的观察和研究，竹子在春夏秋冬四季的形状有什么变化；在阴晴雨雪天，竹子的颜色、姿势又有什么两样；在强烈的阳光照耀下和在明净的月光映照下，竹子又有什么不同；不同的竹子，又有哪些不同的样子，他都摸得一清二楚。所以画起竹子来，根本用不着画草图。

有个名叫晁补之的人，称赞文与可说：文与可画竹，早已胸有成竹了。 [2]

文与可画竹,胸有成竹的翻译

竹子开始生出时，只是一寸高的萌芽而已，但节、叶都具备了.从蝉破壳而出、蛇长出鳞一样的状态，直至象剑拔出鞘一样长到八丈高，都是一生长就有的.如今 画竹的人都是一节节地画它，一叶叶地堆积它，这样哪里还会有完整的、活生生的竹子呢？所以画竹必定要心里先有完整的竹子形象，拿起笔来仔细看去，就看到了 他所想画的竹子，急速起身跟住它，动手作画，一气呵成，以追上他所见到的，如兔子跃起奔跑、隼俯冲下搏，稍一放松就消失了.与可告诉我的是如此.我不能做 到这样，但心里明白这样做的道理.既然心里明白这样做的道理，但不能做到这样，是由于内外不一，心与手不相适应，没有学习的过错.所以凡是在心中有了构思，但是作起来不熟练的，平常自己认为很清楚，可事到临头忽然又忘记了，这种现象难道仅仅是画竹有吗？子由写了篇《墨竹赋》，把它送给与可，说：“丁厨子，是杀牛的，但讲求养生的人从他的行动中悟 出了道理；轮匠扁，是造车轮的，但读书的人赞成他讲的道理.如今您寄托意蕴在这幅竹画上，我认为您是深知道理的人，难道不是吗？”子由没有作过画，所以只 得到了他的意蕴.象我这样的人，哪里仅仅是得到他的意蕴，并且也得到了他的方法.与可画竹，起初自己并不看重.四方的人们，带着白绢来请他作画的，在他的门口脚与脚互相碰踩.与可讨厌他们，把白绢丢在地上骂道：“我将用这些白绢做袜子！”文人们传道着他的话，作为话柄.等与可从当洋州太守回来，我正任徐州太守.与可把信寄给我 说：“近来告诉文人们说：‘我们画墨竹这一流派的人，已传到近在徐州的苏轼，你们可去求他画.’做袜子的材料会聚集到您那里去了.”信末又写了一首诗，它 的大概意思说：“打算用一段鹅溪绢，画出寒竹万尺长.”我对与可说：“竹子长万尺，必须用绢二百五十匹.知道您是懒得动笔，希望得到这些绢罢了.”与可无话可答，就说：“我的话错了，世上哪有万尺长的竹子呢？”我就证实它，回答他的诗说：”世上也有八千尺长的竹，月光洒落空庭照出竹影这么长.”与可笑起来 说：“苏先生真会说呀！但二百五十匹绢，我将用它们买些田回家养老啊.”即把所画的筼筜谷倾斜的竹子送给我，说：“这竹子只有几尺高，但有万尺的气势.” 筼筜谷在洋州，与可还令我作《洋州三十咏》，《筼筜谷》是其中之一.我的诗说：“汉水的高竹贱如蓬草，斧头哪曾放过竹子？估计太守清贫贪馋，把渭水边上千 亩竹林都吃进了肚里.”与可当天与他的妻子在筼筜谷游玩，煮笋晚上吃，打开信得到了这首诗，忍不住笑起来，喷饭满桌.元丰二年正月二十日，与可在陈州去世了.这年七月七日，我在湖州晒书画，看到这幅《筼筜谷偃竹》，放下画卷痛哭失声.从前曹孟德祭桥玄文，有不祭祀坟墓、车过腹痛的话头；我的文章也记载了与可以往跟我戏笑的话，以见与可跟我这样亲密无间啊.。

目的意思 目的和意义的区别

目的可以认为是努力的方向，目标.意义可以认为是工作得到的回报或收益.努力的价值，作用等两者的联系较多，区别在于期望不同.目的更直接，更具体，更明确.对个人或组织的影响可能更大.而意义可能是潜在的，长远的，影响面 较大的.例如，高中生学习的目的绝大多数为考大学，但其意义绝非上大学所能涵盖.高中生学习的意义可为深远.包含了长知识，懂道理，初步形成正确的世界观，人生观，价值观等.又如，历史上的农民起义的目的可能是明确的，具体的，即推翻的统治阶级，过上温饱的生活.但是往往一次起义胜利后的意义可能使深远而广大的.从日常生活到政治制度等许多方面都会发生变化.这些就不是目的所能涵盖了.。

目的是什么意思

目的

目的是指行为主体在行为之前心目中想要实现的行为目标或预期达到的行为结果。目的是行为的灵魂，规定着行为的价值和方向，并且贯穿于行为的全过程。

“目的”是大家都知道的一个常用词，是想要达到的目标或境地，亦或是想要达到的结果的意思。但是“目”是眼睛，“的”可解作靶子、目标或是表示归属的助词，两者连在一起，怎么是这么个意思呢？它同眼睛何干呢？

这个词来自隋唐时期的一个故事。公元前五八一年，隋高祖杨坚篡夺了北周政权的王位，周静帝被赶下了台。北周高官窦毅当然也同其他官员一样，被迫结束官宦生涯，敢怒而不敢言。

窦毅的女儿不仅姿色了几代人，而且正义敢言，是女中豪杰，有大丈夫气概。她悲愤中哭着骂道：“可惜我不是男子汉，不然，我必挺身解救国难！”窦毅吓得赶忙制止女儿，怕惹出祸端，不过，他十分钦佩女儿的胆量和仗义，决心要为她找个好丈夫，将来可辅佐夫君做些大事。

于是，窦毅出榜招婿，条件是不仅要有才学，还要有武功，谁想娶自己才貌人品皆佳的女儿为妻，先要身中自己画于屏风上的孔雀眼睛。

满城王公贵胄子弟纷纷前来射箭一试。结果却无人射到孔雀眼睛而全部落选。这时，有位青年名叫李渊到窦府，他拉弓如满月，箭出似流星，连发两箭分别射中孔雀的左右两眼，窦毅高兴异常，立即将女儿嫁给了李渊。这李渊夫妇正是后来唐太宗的父母呢！“目的”是起源于窦毅的孔雀眼睛（目）之靶（的）呀！

目的和意义有什么区别

1、定义不同

目的：通常是指行为主体根据自身的需要，借助意识，观念的中介作用，预先设想的行为目标和结果。作为观念形态，反映了人对客观事物的实践关系。人的实践活动以目的为依据，目的贯穿实践过程的始终。简单的说，目的是指想要的目标和结果。

意义：通常是指人对自然或社会事物的认识，是人给对象事物赋予的含义，是人类以符号形式传递和交流的精神内容。人类在传播活动中交流的一切精神内容。简单的说，意义是指含义。

2、用法不同

目的：用来表示做一件事想要达成的结果，或者是形容努力拼搏的目标。

意义：用来表示对事物的情感重视的程度，或者表示对心中对事物赋予的地位和含义。

扩展资料：

意义的引证解释

1、”文言比起白话来，有时的确字数少，然而那意义也比较的含糊。”——《花边文学·“此生或彼生”》，作者：鲁迅。

2、“这场战争，对于东方人民和世界人民来说，意义是多么伟大，多么深远呵！” ——《东方》第六部第十一章，作者：魏巍。

词汇“目的”的起源

古人眼睛为目，箭靶的中心目标为的。射箭是为了射中目标，这就有了明确的目的性。古人把具体的动作转化为了抽象的概念—-—目的，从此就有了这个名词。